《走一步，再走一步》课堂实录.pptx

授课教师:2024-01-02《走一步，再走一步》课堂实录

目录CONTENCT课程导入课文内容解析课堂互动环节课后作业与延伸阅读教师总结与反思

01课程导入

背景描述历史背景课文背景本节课将带领学生深入了解《走一步，再走一步》这篇课文的背景和意义，通过分析课文内容，培养学生的阅读理解能力和批判性思维。介绍《走一步，再走一步》的创作背景，包括作者莫顿·亨特的生平、时代背景以及该文在文学史上的地位。简要介绍课文内容，包括故事情节、人物形象和主题思想等，为后续的深入分析做铺垫。背景介绍

80%80%100%教学目标使学生掌握《走一步，再走一步》的文学特点、写作技巧和语言特色。提高学生的阅读理解能力