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第4期上海教育评估研究No. 4
2014年12月Shanghai Journal of Educational EvaluationDec. 2014
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高校二级学院教学管理模式创新研究
宋慧颖1,季晔2
(1.天津城建大学,天津300384;2.河北交通职业技术学院,天津300381)
摘要:二级学院是高等院校教学活动的实体,加强二级学院教学管理模式创新研究对提高高等
院校教学质量有着根本的意义。本文从二级学院的教学管理模式入手,论述了这种模式必须遵循的
效益性原理、多样性原理、动态性原理和民主性原理,讨论了这些原理对于二级学院管理的具体应
用。鉴于目前学院教学管理现状,提出了“以人为本”的教学管理理念,以规范化、系统化为核心完善
教学管理制度,从参加各种比赛、加强教研活动和开展科研的机制创新来倡导教师培养,从制度创
新来提高教学质量。
关键词:二级学院;教学管理;院级教学管理模式;管理创新
中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:2095-3380(2014)04-0056-04
ResearchontheInnovationofTeachingManagement
ofCollegesinaUniversity
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Song Huiying,Ji Ye
(1. Tianjin Chengjian University,Tianjin 300384;
2. Hebei Jiaotong Vocational Technical College, Tianjin 300381)
Abstract:Colleges are the real body of teaching activities in a university. Hence enhancing
the innovation of teaching management is of great importance for the training quality. This pa-
per analyzes the mode of colleges teaching management, and deals with the effectiveness princi-
ple, diversity principle, dynamics principle and democracy principle, and the usages of these
principles. Based on the current situation of colleges teaching management, the paper presents
several reform suggestions. The management philosophy
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