☆高一政治期中考试分析.pptVIP

考卷分析;期中成绩分析;高考中，主观试题所占的比重为5２％，提高主观试题的解题能力对提高考生的成绩至关重要。

政治主观题多是大背景、小切口，重在考察学生解读获取信息的能力、调动和运用知识的的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力。同学们有必要掌握各类题型的命题规律和解答技巧，以期在解题过程中取得事半功倍的效果。

几种常见的、值得注意的题型:图表类、表达类、反映类、原因依据类、措施类、意义类、认识类、启示类、辨析评析类、综合探究类的特点、解题技巧和真题研析。;非选择题〔共50分〕;同学们主观题失分的主要原因

1.审题不清，答错答题的范围，即答非所问。

2.张冠李戴，答案前后不对应。

3.使用专业术语不标准，使用文学化、生活化的语言导致文字表达不准确，甚至表述错误。

4.思维混乱，文字表达缺乏完整性、条理性和简洁性。

……;一、解题思路;〔二〕阅读关;总体思路：“三三三二”法那么

“三”：审设问、提取关键信息、调动和运用知识

“三”：要点化、段落化、序号化

“三”：结合什么、分析什么、运用什么

〔一条完整的答案必备〕

“二”：大题小做、小题大做;26、阅读以下材料，结合所学知识答复以下问题。〔24分〕

材料一：截止到2012年3月1日，国际油价大涨。伦敦油价涨幅接近3%，而纽约和伦敦两地油价均创下9个月的新高，对脆弱复苏中的世界经济构成了威胁。据欧佩克统计原油价格上涨需考虑以下几个因素：一是每年有约1%的新增探明储量；二是伴随经济开展速度加快，原油消费水平今后20年将上升到1.9%；三是开采的难度和本钱越来越高，支撑油价升高从长期来看，石油这一不可再生能源，其价格的上升是不可防止的。

材料二：由于汽油价格持续走高，虽然普通汽车不断降价，但销售依然没能走出低谷。大排量汽车由于受消费税增加影响，价格不断上升，人们把眼光更多地投向小排量汽车和电动自行车，从而带动了小排量汽车的生产，电动自行车的生产和销售更是异常火爆。

〔1〕请结合材料一，分析油价上涨的原因。〔12分〕

〔2〕你认为汽车价格下降的???面会对汽车行业产生什么影响？〔12分〕;〔1〕请结合材料一，分析油价上涨的原因。〔12分〕;〔2〕你认为汽车价格下降的局面会对汽车行业产生什么影响？〔12分〕;项目

年份;答：材料一反映了改革开放以来，

我国城乡居民家庭人均收入大幅增加，恩格尔系数不断下降，

但城乡居民人均收入和消费水平仍存在较大差距。说明城乡居民消费结构不断改善、生活水平不断提高，

但要统筹城乡，缩小城乡差距。

〔10分〕;〔2〕运用“生产与消费的关系”的知识，分析福建省政府为什么要推动国民旅游休闲活动的消费？〔16分〕;月考分析;年级成绩分析;25、小明是一名大学新生。在开学前，他打算买一部，以便与家人朋友联系。小明在网上搜索了一下相关信息，发现的品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差距也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，的性能普遍提高了，而价格那么普遍降低了。

请你利用所学的知识帮助小明分析产生上述价格现象的原因。(12分)

;答案:

(1)①供求影响价格。〔原理1，4分〕

不同地区间价格之所以存在差异,与供求状况有关。〔1分〕

;26、下边表格反映了某市城乡居民的收入与恩格尔系数的变动情况???〔16分〕;(1) 请指出表1、表2分别反映了什么经济现象。(6分);〔1〕答案：

;(2)结合材料运用所学《经济生活》知识，谈谈如何提高城乡居民的消费水平。(10分);一、影响消费的因素〔重点〕Why?;〔重点〕如何提高居民的消费水平？How？;(2)结合材料运用所学《经济生活》知识，谈谈如何提高城乡居民的消费水平。(10分);收入;第(2)问,主要立足影响消费的因素,考查提高消费水平的措施。主要立足收入包括当前收入、未来收入预期和社会收入差距来分析。;(1)答案的主体:图表的标题应该成为答案的主体、主语。图表标题即表头,它提供的有效信息往往是图表的中心内容,说明了一定的主体处于怎样的状态或是表达了什么内容。同时,标题也为学生答题起到了提示语的作用。

(2)主体的变动:图表中的比较工程自身随时间、地点、条件有什么变化,增加或减少以及幅度,升高或降低、大或者小等方面。再看工程之间的变动幅度、差距大小等。遵循纵比比变化、横比比联系(差距)的解题规那么,从比较中得出结论,找出数据中表达的规律或共同点,直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的答案要点。

(3)根据图表提供的信息,全面准确地概括反映的经济现象、成就以及存在的问题。把握图表之间或图表与材料之间的内在有机联系,并弄清这种