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- 2024-04-15 发布于天津
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课题:体适能
内容:1、游戏:“三人俩足”
2、游戏:“障碍接力”
3、游戏:“拔河”
执 教:傅鹏飞
教学设计
指导思想
本节课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”、“终身体育”为指导思想而设计。根据学生的实际情况,以学生发展为中心,关注学生差异与不同需求。教学过程中,充分发挥教师主导作用和学生主体地位。创设愉快教学氛围,激发学生的学习兴趣,运用自主、合作、探究等学习方式,培养学生创新意识和实践能力。在学习过程中注重和体现学生的自主和合作意识,让学生的思维与活动相结合,真正的创设民主、平等、和谐的师生关系和融洽的学习氛围。充分发挥教学评价功能,激励和诊断相结合,使
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