原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
$number{01}
小学主题党史教育宣讲活动总结
2024-01-15
汇报人：XXX
目录
引言
活动概述
党史教育内容
现场互动环节
活动效果评估
结论与展望
01
引言
党史教育是传承红色基因、弘扬革命精神的重要途径，对于小学生而言，通过主题党史教育宣讲活动，能够更好地了解党的历史、党的优良传统和作风，增强对党的认同感和归属感。
在当前社会背景下，加强小学生党史教育具有重要意义，能够引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义情感和社会责任感。
宣讲活动的背景和意义
宣讲活动的目的和目标
本次宣讲活动的目的是通过生动、形象、有趣的方式，向小学生宣传党的光辉历程、英雄事迹和革命精神，引导他们树立正确的历史观和价值观。
活动旨在提高小学生的思想觉悟、政治素养和文化素质，培养他们的爱国主义情感和社会责任感，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。
为确保宣讲活动的顺利开展，学校成立了专门的宣讲团，负责制定宣讲计划、组织宣讲人员、安排宣讲时间和地点等具体工作。
在宣讲过程中，宣讲团采用了多种形式，如讲座、互动问答、观看视频等，以吸引小学生的注意力，增强宣讲效果。同时，还结合小学生的认知特点和心理特点，采用了生动、形象、有趣的语言和事例，使宣讲内容更加贴近小学生的实际生活和思想状况。
宣讲活动的组织和实施
02
活动概述
1
2
3
宣讲活动目标
加强小学生思想道德建设
通过党史教育，加强对小学生的思想道德建设，培养他们的道德品质和社会责任感。
培养小学生的党史认知
通过宣讲活动，让小学生了解党的历史和发展，培养他们的党史认知和爱国情怀。
传承红色基因
宣讲活动旨在传承红色基因，培养小学生的社会主义核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
社会主义核心价值观
党的光辉历程
英雄模范事迹
宣讲活动内容
通过具体案例和实践操作，向小学生阐释社会主义核心价值观的内涵和意义，引导他们树立正确的价值观念。
介绍中国共产党的发展历程、重要事件和伟大成就，让小学生了解党的奋斗历程和辉煌成就。
宣讲英雄模范的先进事迹，展示他们的崇高品质和精神风貌，引导小学生向英雄学习、向模范看齐。
宣讲活动形式
专题讲座
邀请党史专家、思政教师等开展专题讲座，系统介绍党史知识和核心价值观。
互动问答
设置互动问答环节，鼓励小学生提问、发表观点，增强他们的参与感和互动性。
实践活动
组织小学生参加志愿服务、红色旅游等实践活动，让他们在实践中感受党的历史和社会主义核心价值观。
03
党史教育内容
培养学生的爱国主义精神
通过学习党的历史，让学生们更加深入地了解祖国的伟大历程和辉煌成就，从而培养他们的爱国主义精神。
引导学生树立正确的价值观
通过党史教育，引导学生树立正确的价值观，让他们了解党的优良传统和革命精神，从而培养他们的优良品德和道德素养。
提高学生们的党史知识水平
通过宣讲活动，让学生们了解党的历史，理解党的伟大事业和奋斗历程，从而增强他们的党史知识水平。
党史教育宣讲活动的目的
党的光辉历程
党的伟大事业
党的优良传统和革命精神
党的建设新的伟大工程
党史教育宣讲活动的内容
介绍中国共产党在长期革命实践中形成的优良传统和革命精神，包括艰苦奋斗、实事求是、团结协作等。
介绍中国共产党在新时代的建设新的伟大工程，包括全面从严治党、加强党的政治建设等。
介绍中国共产党从创立到现在的发展历程，包括各个历史时期的重大事件和重要人物。
介绍中国共产党领导下的伟大事业，包括革命、建设、改革等各个时期的重要事件和成就。
邀请专业人士或教师进行专题讲座，系统地介绍党史知识。
专题讲座
互动式学习
多媒体展示
通过小组讨论、问答互动等方式，引导学生主动参与学习，提高学习效果。
利用多媒体手段，如图片、视频等展示党的历史，让学生更加直观地了解历史事件和人物。
03
02
01
党史教育宣讲活动的方式
04
现场互动环节
现场互动环节的亮点
现场互动环节是本次宣讲活动的一大亮点，通过问答、小组讨论等形式，激发了小学生们对党史学习的兴趣和热情。
在问答环节中，学生们积极参与，表现出对党史知识的浓厚兴趣，也展现出他们对于历史事件的理解和思考能力。
小组讨论环节则让学生们通过交流和分享，加深了对党史知识的理解和记忆，同时也培养了他们的团队协作和沟通能力。
虽然现场互动环节取得了一定的效果，但也存在一些不足之处。例如，有些学生过于害羞或紧张，未能充分参与到互动中来。
在小组讨论环节中，有些小组的讨论主题不够明确，导致讨论效果不佳。此外，由于时间限制，有些学生未能充分发表自己的观点和想法。
现场互动环节的不足之处
为了提高现场互动环节的效果，可以在活动前提前告知学生互动的形式和内容，让他们有充分的时间准备。
在小组讨论环节中，可以提前为学生
文档评论（0）