【全国百强校】河北省定州中学2017届高三地理一轮观摩课课件-水循环-(共31张PPT).pptVIP

雨后汽车变快艇小区房变海景房;水循环;学习目标：

1、运用水循环示意图，掌握水循环的类型、环节和意义

2、理解影响水循环的因素

3、应用水循环解释地理问题;【课前自主梳理】;【课前自主梳理】;流水作用

侵蚀沉积地貌;蒸发蒸腾;一、影响水循环的自然因素;高考对接〔2016全国卷〕;2.森林植被恢复后，该山地的()

①降水量增加②坡面径流增加

③蒸发〔腾〕量增加④地下径流增加

A.①②B.②③C.③④D.①④;3.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是()

A.甲增加，乙减少，总量增加

B.甲减少，乙增加，总量增加

C.甲增加，乙减少，总量减少

D.甲减少，乙增加，总量减少

;一、影响水循环的自然因素;感悟高考〔2015安徽〕

以下图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒，流向区外。冬季严寒，年平均气温-4.7℃。;简析巴音布鲁克湿地的形成条件〔14分〕;变式训练

湿地,包括各种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流以及泛洪平原、河口三角洲、湖海滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。?????????????????????????;二、人类活