健康教育方法及技巧课件.pptVIP

健康教育;;随着物质生活

水平的提高，

人们对健康的

需求也随之提高，

对相关知识的需求

成为必然的需要;仪表大方

尊重患者

体贴患者

自觉的对患者表露同情心、关心和鼓励之情;四、健康教育遵循基本原则;五、健康教育的实施;1建立信任感

首先，护士要有耐心和同情心，关心、体贴、尊重患者，从言行中感化患者。对患者的病痛及时处理，对提出的问题及时解答。

其次，护士要有扎实的专业理论知识和技能，对患者提出的问题，能够运用所学知识，给予满意的回答，并以熟练、精湛的操作技术取得患者的信赖与配合。

;2把握好健康教育的时机（时间安排）

急症入院的患者，要救治为主，待病情稳定后，再实施健康教育。

对接受治疗的患者，针对性的就某一问题边做边讲，深入浅出，将护理效果直接体现在患者身上，患者感受深，易于接纳，家属也容易领会。

;2把握好健康教育的时机（时间安排）

利用巡视、晨、晚间护理时间，根据不同个体、不同疾病、不同阶段的健康问题作个别指导，同时要注意做好教育的场合选择，如果有较多的探视者在场时进行讲解，事必会引起患者的反感及心不在焉。

病人相关知识需求时机;3注意患者的个体差异

每次宣教内容不宜过多。

根据病人知识水平、接受能力的不同,选择恰当的，易被理解的，针对性强的资料进行宣教。

注意语言流畅、通俗易懂，同时注意病人的情绪状态。当病人情绪稳定时，