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勾股定理及逆应用-最短路径问题-黎雪萍-学生版
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精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号:NJ07年级:初二课时数:3课时
学员姓名:王昕怡辅导科目:数学学科教师:胡飞飞
授课
类型
T勾股定理和逆定理
C勾股定理求最短路径
T勾股定理应用
授课日期时段
2015-2-11
教学内容
一、同步知识梳理
1、勾股数:满足a2+b2=c2的3个正整数a、b、c称为勾股数.
(1)由定义可知,一组数是勾股数必须满足两个条件:
①满足a2+b2=c2②都是正整数.两者缺一不可.
(2)将一组勾股数同时扩大或缩小相同的倍数所得的数仍满足a2+b2=c2(但不一定是勾股数),
例如:3、4、5是一组勾股数,但是以0.3cm、0.4cm、0.5cm为边长的三个数就不是勾股数。
二、同步题型分析
1、等腰三角形的周长是20cm,底边上的高是6cm,求它的面积.
2、(1)在△ABC中,∠C=90°,AB=6,BC=8,DE垂直平分AB,求BE的长.
(2)在△ABC中,∠C=90°,AB=6,BC=8,AE平分∠CAE,ED⊥AB,求BE的长.
(3)如图,折叠长方形纸片ABCD,是点D落在边BC上的点F处,折痕为AE,AB=CD=6,
AD=BC=10,试求EC的长度.
(1)圆柱体的高是h、半径是r;(2)要求圆柱体的对顶点的最短距离。
圆柱体盒子外小虫爬行的最短路线d;
两条路线比较:其一、AC+BC即高+直径;
其二、圆柱表面展开后线段AB=的长.
题型二、长方体
例题1、如图,一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发,沿长方体的表面爬到对角顶点C1处(三条棱长如图所示),问怎样走路线最短?最短路线长为.
例题2、如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是。
例题1、如图,一只蚂蚁沿着图示的路线从圆柱高AA1的端点A到达A1,若圆柱底面半径为,高为5,则蚂蚁爬行的最短距离为
.
题型四、台阶问题
例题:如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20cm、3cm、2cm.A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为cm
题型五、非对顶点问题
例题1:如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂奴爬行的最短路径长为cm.
1、如图1,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要___cm;如果从点A开始经过4个侧面缠绕n圈到达点B,那么所用细线最短需要___cm.
B
B
A
6cm
3cm
1cm
图1
能力培养
例1:(1)一轮船以16nmi1e/h的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12nmi1e/h的速度同时从港口出发向东南方向航行,那么离开港口A2h后,两船相距
(2)一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5m,
消防车的云梯最大升长为13m,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是
(3)一棵树在离地面9m处断裂,树的顶部落在离底部12m处,树折断之前有_______m.
例2:如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为7m,
梯子的顶端B到地面的距离为24m,现将梯子的底端A向外移动到
A,使梯子的底端A到墙根O的距离等于15m.同时梯子的顶端
B下降至B,那BB等于()
A.3m B.4m C.5m D.6m
例3:(1)在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲吹到一边,
花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为
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