防洪防汛的应急预案推荐3篇（保护家园，守护安全）.pdfVIP

防洪防汛的应急预案推荐3篇（保护家园，守护安全）

篇1

1、总指挥：xxx(查看水情，组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿)

2、内部疏导引导组：xxx(根据汛情优先选择最佳的疏散的路线通知各层具体负

责人组织人员安全疏散)

外部疏散引导：xxx帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人

数，上报园长。

警戒救护组：xxx负责联络工作并组织受伤人员救治工作。

各班负责人：班长负责左面两排的幼儿在前迅速撤离，另外一名教师负责右面

两排的幼儿在后迅速撤离。

特长班教师迅速组织学特长的幼儿清点人数，按照疏散路线从出口快速撤离。

非特长班教师按照自己的职责在领导的指挥下迅速带领本班幼儿按照疏散出口

撤离。

午睡时间：带班领导迅速查看险情，即使报警并发出警报，值班教师迅速组织

幼儿，清点人数选择就近路线快速撤离。

2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作

，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。

3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。

4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向楼层高的地方转移，集中等

候救援。

5、幼儿园属人员集中的场所，幼儿年龄小自理能力差，、这就对我们的教职工

加强思想道德观念，认真负责，平时要对单位的情况熟悉，加强自身的安全措施和

应急能力。在需要时要有于献身的精神。

篇2

为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命安全，强

化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际

，特制定本预案。

总指挥：（查看水情，组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿）

疏散引导：（帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数并

上报）

警戒救护组：（负责联络工作并组织受伤人员救治工作）

各班负责人：班主任及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。

1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛

知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。

2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易受

淹的地方逐点检查，确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等

定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房，防止

安全事故发生。

3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，发现安全隐患，立即将师生

迁移。

4、遇洪水侵袭园舍，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安全。

5、暴雨洪水过后，及时对园舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的发生和蔓延

。

6、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，

确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断

措施及时处理，防止重大安全事故发生。

7、幼儿园要组织抢先小组待命，对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。

发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。

8、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故

，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降

低到最低程度。

2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作

，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。

3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。

4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救

援。

5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念，认真负责，加强自身的安

全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。

篇3

为了加强学校的防洪工作，有效预防洪水，减轻洪水灾害对学校造成的损失，

保障国家财产、广大师生的生命安全，维护学校正常教学秩序，现结合我校的实际

情况，特制定本预案。

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项

应急预案的制定和各项措施的落实。

2、充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全校师生防洪

抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高广大师生

防洪抗汛的意识和基本技能。加强对师生的思想疏导工作，不要造成不必要恐慌，

确保正常教学