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三年级学生自主管理实施方案
一、指导思想
班级是学校的组成单位,而学生在班级建立中又是主体,承当着重要的角色.为进一步提高学生的自我管理,进一步贯彻落实“好习惯,负责人,高质量〞的办学理念。本着以育人为核心,充分开发人的智慧潜能,充分调动人的积极性;以班级管理为抓手,关注学生、尊重学生、解放学生、开展学生,培养和锻炼学生的组织才能和管理才能;坚持“我的地盘我做主,我的班级我负责〞,“人人有事做,事事有人做〞的原那么,促进学生积极开展、主动开展;培养学生自信、自立、自强、自律的精神和能力,使学生养成自主管理的能力,实现教育与自我教育的统一,学会生存,学会生活。为其终身开
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