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《刷子李》教学设计(A、B案)汇报人:2023-12-24教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学方法与手段教学过程设计评价与反馈作业布置与拓展延伸contents目录01教学目标与要求知识与技能目标掌握课文中的生字词,理解词义,积累词汇。体会课文语言朴实、具有浓郁天津风味的特点。了解刷子李的高超技艺,学习作者刻画人物的方法。过程与方法目标通过预习、朗读、默读等阅读方法,理解课文内容,把握文章主旨。通过小组合作、讨论交流等方式,探究作者刻画人物的方法,提高阅读能力和表达能力。通过仿写、续写等写作练习,学习作者刻画人物的方法,提高写作能力。情感态度与价值观目标感受刷子李的高超技艺
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