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  • 2024-04-16 发布于北京
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小学健康教育活动总结

小学健康教育活动总结1

为了实施素质教育,适应新课改的要求,全面、彻底地落实全“健康第一”的思想,加强学生卫生健康教育。本学期,我们年级除了认真执行教育教学工作之外,还配合教学工作开展了一系列丰富多彩的卫生健康教育活动,以提高学生的自我保护能力,加强学生的心理健康教育,现在将本学期来中所做的工作总结如下:

一、建立健教组织,形成齐抓共管的网络。

学校建立了由下级行政,年级主任、班主任组成的健教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。

二、落实健教内容,注重健教质量。

在加强对学生健教教学的过程中,能坚持做到“六有”:

(1)各班有健康教学计划和总结。

(2)学生有健康教育课本,并补充一些地方健康教育资料。

(3)有课时安排,能按照规定把健康教育工作列入课表(每单周一节),作为一门课程,按计划进行教学。

(4)有健康教育教案,教师能作好课前准备,督促教师钻研教材,备好每一堂健康教学课。

(5)有测评。平时有调查测试,期未有考查。

(6)有健康教育档案。学期末年级里把健康教育的资料整理归档,便于总结和对比。

三、做好计划免疫和常见病的防治工作。

紧密配合学校防疫站的工作,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,自

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