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- 2024-04-16 发布于山东
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第二章心理学基础;本章内容
第一节心理现象及实质
第二节心理过程
第三节人格;第一节认识过程
本节学习目标
1.理解感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意的概念。
2.解释感觉与知觉的联系与区别并理解感觉、知觉的特性。
3.列出各种影响记忆与遗忘的因素。
4.描述思维的间接性和概括性。
5.说明想象和注意对人的重要性。
;;;;心理过程;;二、心理的实质;----动物进化;;;二、心理的实质;;时期;二、心理的实质;运动;(⒋)临床观察发现:任何脑部位损伤,产生生理机能变化的同时也发生心理变化(脑震荡后的顺行性遗忘);1861年法国医生布罗卡在临床观察中发现一个病人30年内,仅能发一个音而不能说话,病人去世后经尸检见病人左半球额叶第三额回上有一个鸡蛋大的损伤,得出左半球参与言语控制的结论,并将该病症称为“运动性失语”;心理是脑的功能;(1)心理是客观现实的主观映象:对于同样的事物每个人都会产生不同的反映,即使同一个人在不同时期由于他们的实践经验不同,对于同一事物的反映也不尽相同,就是说人的心理反映总是通过具体人
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