《空间中两点的距离公式》人教版高中数学必修二PPT课件（第4.3.2课时）.pptx

讲解人：XXX时间：20XX.6.1;长a，宽b，高c的长方体的对角线，怎么求？;在空间直角坐标系中点O(0，0，0)到点P(x0，y0，z0)的距离，怎么求？;;在空间直角坐标系中,点P(x0，y0，z0)到坐标轴的距离，怎么求？;;两点间距离公式;;在空间直角坐标系中，点P(x1,y1,z1)和点Q(x2,y2,z2)的中点坐标(x,y,z):;例1:已知三角形的三个顶点A(1,5,2)，B(2,3,4)，C(3,1,5)，求:

(1)三角形三边的边长；;例1:已知三角形的三个顶点A(1,5,2)，B(2,3,4)，C(3,1,5)，求:

(2)BC边上中线AM的长。;解:;设P点坐标为;例4:已知，在平面Oyz上是否存在一点C，使为等边三角形，如果存在求C坐标，不存在说明理由。;例4:已知，在平面Oyz上是否存在一点C，使为等边三角形，如果存在求C坐标，不存在说明理由。;1、在空间直角坐标系中，求点A、B的中点，并求出它们之间的距离：

A(2,3,5)B(3,1,4)

(2)A(6,0,1)B(3,5,7);;讲解人：XXX时间：20XX.6.1;讲解人：XXX时间：20XX.6.1;横看成岭侧成峰，远近高低各不同。;三视图欣赏;这节课我们来学习从不同角度看空间几何体，即空间几何体的三视图.;;;;;;例2请同学们画下面这两个圆台的三视图，如果你认为这两个圆台的三视图一样，画一个就可以；如果你认为不一样，请分别画出来。;;注意：

(1)画几何体的三视图时，

能看见的轮廓和棱用实线表示，

不能看见的轮廓和棱用虚线表示。

(2)长对正，高平齐，宽相等。;;;;;;;侧视图;根据三视图判断几何体;;;讲解人：XXX时间：20XX.6.1