专练14酸碱盐实验-2022年中考化学总复习实验微专题.docxVIP

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【实验突破】2022年中考化学总复习微专题

专练14酸碱盐实验探究

1.(2021年山东省济南市莱芜区中考二模)下列有关盐酸性质探究实验的叙述中,错误的是()。

A.甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性

B.乙中铁锈溶解且溶液变黄色,说明盐酸可用于除铁锈

C.丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了中和反应

D.丁中出现白色沉淀,由此可证明盐酸中存在H+

【答案】D

【解析】

A.盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,氯化氢气体溶于空气中的水蒸气,形成细小的液滴,形成白雾,故甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性,正确;

B.盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,乙中铁锈溶解且溶液变黄色,说明盐酸可用于除铁锈,正确;

C.中和反应是酸和碱反应生成盐和水。盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁和水,丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了中和反应,正确;

D.稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银的白色沉淀和硝酸,丁中出现白色沉淀,由此可证明盐酸中存在Cl-,而不是H+,错误。故选D。

2.(2021青岛市市北区九年级化学第二次阶段性质量检测)探究金属活动性实验及其废液分析,下列判断正确的是()

A.金属活动性由弱到强的顺序为FE.Cu、Ag

B.废液缸中一定没有发生化学反应

C.固体B中一定含有Ag,一定不含Fe

D.溶液A不含Ag+,可以直接倒入下水道

【答案】C

【解析】

A.铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的金属活动性强于铜,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,说明铜的金属活动性强于银,则金属活动性由弱到强的顺序为Ag、Cu、Fe,故A不正确;

B.如果①号试管中有铁粉剩余,则会在废液缸中继续发生置换反应,废液缸中可能发生化学反应,故B不正确;

C.分离出体B不与稀盐酸反应,说明铁粉无剩余,又因为铜比银活泼,所以铜会置换出银,因此固体B中一定含有银,一定不含Fe,故C正确;

D.溶液A中是否含有银离子是不确定的,因为不知道加入铜粉的量是否足量,而且A中可能有重金属铜离子,有毒,不能直接倒入下水道,故D不正确。故选C。

3.(2021青岛市市北区九年级化学第二次阶段性质量检测题)某兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。

【实验过程与分析】

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

无明显现象

实验结论

氢氧化钠能与硫酸铜发生反应

氢氧化钠能与氯化铵发生反应

氢氧化钠不能与硫酸发生反应

(1)实验一的现象:_____________________________。

(2)实验二的现象:_____________________________。

【实验反思与拓展】

(3)某同学认为实验三的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中___________并振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液的颜色变化,由此可知氢氧化钠与稀硫酸确实发生了反应。

(4)由实验三联想到二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?(本实验中忽略CO2溶于水)

①甲同学设计了如右图所示实验方案,当观察到现象_____________________时,说明两者发生了化学反应。

②乙同学重新设计实验方案:取NaOH溶液于试管中,通入少量CO2,然后向所得溶液中加入___________溶液,当观察到现象_____________________________时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。

【答案】①.产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色②.溶液中有气泡产生③.酚酞溶液④.气球膨胀⑤.足量稀盐酸⑥.有气泡产生

【解析】

【实验过程与分析】

(1)实验一将氢氧化钠和硫酸铜混合,二者能反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠。所以能观察到的现象是:溶液中有蓝色沉淀产生,溶液由蓝色变为无色。故答案为:产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色;

(2)实验二是将氢氧化钠和氯化铵混合并加热,二者能反应生成氯化钠、水和氨气。所以能观察到的现象是:溶液中有气泡产生。故答案为:溶液中有气泡产生;

【实验反思与拓展】

(3)氢氧化钠和稀硫酸发生中和反应,验证中和反应是否发生可选用酸碱指示剂,先向氢氧化钠溶液中酚酞溶液并振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液的颜色变化。

(4)①滴入氢氧化钠后,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。而锥形瓶中的二氧化碳被消耗,则气体减少,锥形瓶内的压强也减小。而外界大气压大于内部大气压,则此时气球会在大气压的作用下不断膨胀。所以当观察到气球膨胀,可以证明氢氧化钠和二氧化碳反应。故答案为:气球膨胀;

②为了检验氢氧化钠是否和二氧化碳反应,可以滴入盐酸。氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,但是反应没有明显的实验现

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