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个阶段智力发展的速率不同4皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于()。P187(A)吸吮(B)后天的经持的感受度(B)客观支持(C
个阶段智力发展的速率不同4皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于()。P187(A)吸吮(B)后天的经
持的感受度(B)客观支持(C)对社会支持的利用度(D)主观支持12LES适用于()。J199(A)1
商(C)百分等级(D)标准九分数()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出披试者
16-121(A)产婆术辩论(B)家庭作业(C)语义分析法(D)系统脱敏11心理咨询效果的评估维度包
国家职业资格全国统一鉴定
职业:心理咨询师
等级:国家职业资格三级
卷册一:职业道德
理论知识
第二部分理论知识P为理论书页码J为三级技能书页码
(26~125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
26、心理活动的器官是动物的()。P3
(A)感受器(B)神经系统(C)反射弧(D)神经细胞
27、巴甫洛夫研究的条件反射称为()。P19
(A)经典条件反射(B)操作条件反射(C)工具性条件反射(D)无条件反射
28、听觉中枢位于大脑皮层的()。P28(A)额叶(B)颞叶(C)枕叶(D)顶叶
29、脑的最古老部位是()。P14
(A)小脑(B)间脑(C)大脑(D)脑干30、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。P53(A)3(B)4(C)5(D)6
31、注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
P55
(A)注意转移(B)注意分散(C)注意分配(D)注意转换32、兰格的情绪理论属于()。P62
(A)认知理论(B)外周理论(C)丘脑理论(D)动机理论33、一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临()。P67
(A)双趋式冲突(B)双避式冲突(C)趋避式冲突(D)双重趋避式冲突34、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫()。P45
(A)求同思维(B)发散思维(C)求异思维(D)创造思维35、B=f(P,E)中的B代表()。P90
(A)社会行为(B)个体特点(C)个体所处情境(D)行为倾向36、社会化的载体不包括()。P109
(A)学校(B)家庭(C)电视(D)医院
37、“性”属于()概念。P110
(A)生物学(B)心理学(C)社会学(D)人类学
38、他人的判断反映的自我概念是()。P113
(A)本我(B)客我(C)镜我(D)超我
39、“出工不出力”是一种()现象。P164
(A)社会抑制(B)社会干扰(C)社会惰化(D)社会促进40、塔尔德模仿律包括()。P167
(A)算术级数律(B)上升律(C)先外后内律(D)下降律41、由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫()。P108(A)继续社会化(B)再社会化(C)去社会化(D)反社会化42、正常情况下,中等程度的人际吸引形式是()。P157
1
和熟悉的规则进行的思维叫()。P45(A)求同思维(B)发散思维(C)求异思维(D)创造思维3B=fB)在必要时通知有关部门(C)绝对保密(D)在必要时通知他的家属11
和熟悉的规则进行的思维叫()。P45(A)求同思维(B)发散思维(C)求异思维(D)创造思维3B=f
B)在必要时通知有关部门(C)绝对保密(D)在必要时通知他的家属11会谈时的注意事项包括()。J13
问题(B)主要病因(C)主导症状(D)近期目标6提出心理评估报告的工作程序包括()。J46(A)临床
国比内测验适用的年龄段是()。J166(A)1-16岁(B)3-20岁(C)2-18岁(D)4-22
43、模仿的意义不包括()。P166
(A)具有适应作用(B)是学习的基础
(C)影响他人的方式(D)会促进群体形成
44、心理发展的不平衡性主要是指()。P182(A)每个人的心理发展水平是不一样的
(B)人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
(C)各种心理过程的发展速率不同
(D)人一生各个阶段智力发展的速率不同
45、皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于()。P187(A)吸吮(B)后天的经验(C)动作(D)先天的成熟
46、艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()。P191(A)
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