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糖果设计师教案小班手工汇报人:XXX2024-01-15
糖果设计师教案小班手工简介手工材料准备手工步骤教学手工活动延伸注意事项
01糖果设计师教案小班手工简介
主题介绍糖果设计师教案小班手工是一个以糖果为主题的手工活动,通过制作各种形状和颜色的糖果,培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。这个主题将带领幼儿进入一个充满甜蜜和创意的世界,让他们在制作糖果的过程中体验到乐趣和成就感。
糖果设计师教案小班手工适合3-4岁的幼儿,因为这个年龄段的幼儿正处于动手能力和创造力发展的关键期,通过手工活动能够促进他们的认知和情感发展。适合年龄段
培养幼儿的动手能力激发幼儿的创造力培养幼儿的艺术审美促进幼儿的社交发展教学目的通过手工制作,让幼儿学会使用工具和材料,掌握剪、贴、画等基本手工技能,提高动手能力。通过观察、欣赏和制作糖果作品,培养幼儿对色彩、形状和美感的感知和欣赏能力。在制作糖果的过程中,鼓励幼儿发挥想象力和创造力,制作出独一无二的作品,培养他们的创新思维。在制作糖果的过程中,鼓励幼儿互相帮助、合作完成作品,培养他们的团队协作精神和社交能力。
02手工材料准备
基本材料用于制作糖果的包装纸,可以选择各种颜色和图案。用于制作糖果的主体部分,可以选择各种颜色。用于裁剪卡纸,需要选择安全、适合孩子使用的剪刀。用于粘贴糖果包装纸,可以选择儿童专用的安全胶水。彩色卡纸橡皮泥剪刀胶水
可以用来装饰糖果,增加真实感。糖果糖纸可以撒在糖果上,增加糖果的闪亮感。闪粉、亮片可以用来绘画糖果的图案或写字。彩色笔辅助材料
确保使用剪刀时不要伤到自己或他人。胶水不要让孩子单独使用,以免误食。对于较小的孩子,需要在成人的监护下进行手工活动。注意检查手工材料是否过期,以确保安全全提示
03手工步骤教学
步骤一:准备材料水彩笔或马克笔双面胶用于绘制糖果图案。用于粘贴糖果部件。彩色卡纸剪刀糖果填充物用于制作糖果的外观。用于裁剪卡纸。如棉花糖、软糖等。
引导幼儿观察真实糖果的特点,如形状、颜色、图案等。鼓励幼儿发挥想象力,设计自己喜欢的糖果样式。教授幼儿如何使用水彩笔或马克笔在卡纸上画出糖果图案。步骤二:设计糖果
指导幼儿将卡纸裁剪成相应的形状,如圆形、方形等。教授幼儿如何使用双面胶将糖果部件粘贴在一起,形成完整的糖果。鼓励幼儿尝试不同的组合方式,创造出独特的糖果造型。步骤三:制作糖果
鼓励幼儿发挥想象力,创造出独特的糖果装饰效果。引导幼儿分享自己的装饰心得,提高他们的审美能力和创造力。教授幼儿如何使用水彩笔或马克笔在糖果上添加装饰,如线条、点状、图案等。步骤四:装饰糖果
04手工活动延伸
鼓励孩子们发挥想象力,设计出各种形状、颜色、图案的糖果,培养他们的创造力和动手能力。引导孩子们为糖果设计独特的包装,如使用彩色纸、丝带、小珠子等材料,制作出精美的包装纸和袋子,培养他们的审美和设计感。创意设计糖果包装创意糖果创意设计
让每个孩子都有机会展示自己的糖果设计作品,并介绍自己的创意和制作过程,提高他们的自信心和表达能力。作品展示引导孩子们欣赏和评价同伴的作品,学习欣赏和尊重他人的创作,培养他们的批判性思维和评价能力。互相评价分享交流
糖果设计日记鼓励孩子们在家庭中继续进行糖果设计,并将自己的创意和制作过程记录在日记中,培养他们的观察力和写作能力。糖果制作挑战布置家庭作业,让孩子们在家中制作出不同形状、颜色、口味的糖果,培养他们的动手能力和创新能力。家庭作业
05注意事项
确保工作台干净整洁,避免锐利工具和危险物品的暴露。在使用剪刀、刀具等工具时,要特别注意安全,避免割伤或刺伤。提醒幼儿不要将糖果纸屑或制作工具放入口中,以免误食。安全提示
提供多种颜色的糖果纸和装饰材料,鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的糖果设计。引导幼儿尝试不同的剪裁、折叠和粘贴方法,激发他们的创新思维和实践能力。鼓励幼儿在制作过程中相互交流、分享创意,激发他们的创造力和合作精神。鼓励创新
教师指导要点在制作前,向幼儿介绍糖果设计师的工作内容和职责,激发他们对手工制作的兴趣。在制作过程中,指导幼儿正确使用工具和材料,确保他们的安全和作品的完成质量。在作品完成后,组织幼儿进行展示和评价,让他们感受到自己的创作得到了认可和欣赏。
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