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23—24学年下学期初三第一次适应性练习(语文科)
(全卷共8页,20小题;考试时间:120分钟满分:150分)
注意:请把所有答案书写到答题卡上!请不要错位、趣界答题1在本试题上答题无效。
一、积累与运用(15分)
(一)阅读下面一段文字,完成1-4题。
闽江自武夷山麓一路南下,建溪、沙溪,诸多的碧水清滩汇聚于山城南平,遂成巨流。这一派流水,(),直奔东海。花果香一路伴随,就到了三塔鼎立的福州,人称此乃有福之州。
“①”,这里说的是由满城的读书声a夹带而来的另一种迷人的香气:这就是书香。幼时,我家在城中如今被称为a“三坊七巷”的郎官巷。晚上,家家亮起灯火,四围响起了琅琅书声。那是童蒙识字的读书之声,b其声悠悠,其乐融融,我在其中。
闽省旧称“蛮荒之地”,晋室东迁,带来了中原文化。在宋代,一代大儒朱熹在八闽大地开坛授徒,极大地传播了儒家文化。有宋一代,蔡襄、曾巩、陆游、辛弃疾这些名家,都在福州留下了足迹。正是他们的到来,为这片大地增添了生机和活力:“②”。跟随着前人的足迹,这里走出众多学者、作家和诗人。
我的家是平常人家,母亲是平常的乡间女子,没有上过学,不识字,甚至没有一个正式的名宇。但她十分敬重文化,c.“敬惜字纸”是她给我们的最初的,也是始终的家训她(),却随时俯身捡拾有字的纸张。在福州,()、目光向着世界是一个传统。
我常想,d决定一个城市的悠久生命力的,是它的历史文化。文化的传承是无形的,却是永恒的。
1.依次填入文中括号内的词句,最恰当的一组是()(3分)
A.洋洋洒洒目不识丁知书达礼B.纷纷扬扬目不识丁腹有诗书
C.纷纷扬扬胸无点墨知书达礼D.洋洋洒洒胸无点墨腹有诗书
2.关于文中画波浪线部分的解说,正确的一项是()(3分)
A.a处“夹带”中“夹”应读“jiā”,“三坊七巷”中“坊”应读“fáng”。
B.b处句中三个“其”指代内容皆不同。
C.c句中的逗号应改为顿号。
D.d处“决定一个城市的悠久生命力的”中第二个“的”可以省略。
3.在文中画横线处填入诗文,最恰当的一项是()(3分)
A.①最忆市桥灯火静,巷南巷北读书声②惟楚有材,于斯为盛
B.①等闲田地多栽竹,是处人家爱读书②惟楚有材,于斯为盛
C.①最忆市桥灯火静,巷南巷北读书声②比屋为儒,俊选如林
D.①等闲田地多栽竹,是处人家爱读书②比屋为儒,俊选如林
(二)4.名著阅读活动:(6分)
班级组织“名著联读”活动,小语同学不愿参加,他认为:临近中考,平时学习很忙,没有多余时间阅读;再说书中的故事离自己的生活很远,对自己没有什么意义。请你从下列备选名著中选择一部,结合名著内容写一段话劝说他。120字左右。
备选:A.《红星照耀中国》B.《朝花夕拾》C:《西游记》
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二、阅读(75分)
(一)阅读下列古诗文,按要求答题。(33分)
【甲】书愤①
[宋]陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关②。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
【注释】:①宋孝宗淳熙十三年春陆游居家乡山阴时所作,陆游此时六十一岁,已罢官六年。②楼船;战船。瓜洲渡:当时的江防要塞。大散关:当时宋与金的西部边界。
5.根据表格提示,完成①——⑥处古诗文填空和AB处问题。(15分)
诗意角度
联系诗文
归纳发现
直抒胸臆的词句
(1)“予独爱莲之出淤泥而不染,。”(周敦颐《爱莲说》)(2)“我寄愁心与明月,。”(李白《闻
王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
诗歌的情感可以借由显性词理解。
“愤”有“激愤”“愤恨”等意,请结
合诗句,简要分析作者表达哪些情感?
(4分)A
意象巧设
“征蓬出汉塞,(3)川(王维《使至塞上》)
“(4)
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(5)任意写出连续两句带“酒”的
诗句:“
渲染气氛,营造意境
参考“枯藤老树昏鸦”的写法分析《书愤》
领联。(3分)B
化用典故
(6)闲来垂钓碧溪
上,(李白《行路难》)
委婉含
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