《给予树》ppt课件-莫国夫老师-整理.pptVIP

jǐyǔ31给予树

圣诞节

拥抱猜测诚挚援助盼望我会读：

兴高采烈如愿以偿沉默不语我会读：

圣诞节快到了，该选购圣诞礼物了，孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。

让我担忧的是，家里并不宽裕。我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？

回家途中，孩子们兴高采烈，你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。

她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！她买了一些棒棒糖。

可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。读出难过的感情来。

她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们()，还送给我们()，以及一个陌生女孩()。棒棒糖善良、仁爱、同情和体贴如愿以偿的笑脸

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

哥哥姐姐会对金吉娅说：“〔〕”。

给予了。说一说：

善良仁爱同情体贴

让我们用仁爱做水，用善良做土，用同情和体贴做阳光，精心地栽培给予树，让它在我们的心田里永远垂着绿茵，开着芬芳的花，结着丰硕的果。

给予永远比索取愉快。——高尔基

课后作业：1，有感情地朗读课文；2、替陌生女孩给金吉娅写一张感谢卡。