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幼儿家庭教育存在的问题

幼儿家庭教育存在的问题

由于社会发展对人才的要求越来越高，致使人才竞争激烈。家长为了不让孩子输在起跑线上，非常重视对孩子进行教育。而当前中国独生子女已经进入生育高峰,现在有很多幼儿园孩子的父母就是独生子女，一个家庭守着一个孩子,可想而知对孩子的教育在家庭中越来越引起家长的高度重视。另外家庭人口的数目减少，家庭结构发生变化，妇女就业率的提高，结婚人口的下降，离婚率攀升，非婚生子女数增加，人口老化，独居老人增加等都在影响家庭功能的运作，这些却对家庭教育带来了新的挑战，因此产生了家庭教育问题。

一、当前我国幼儿家庭教育出现的问题

（一）“放任型”的家庭教育让幼儿失去家庭温暖

传统的家庭观念在中国人的头脑中正悄然变化着。一部分人的婚姻家庭关系已不再像过去那样“固若金汤”，一个人们不愿接受的现实正摆在我们的面前棗中国人的离婚率正逐年升高。在离婚率较高的北京、上海以及沿海等地，离婚比例甚至已超过20‰，于是接踵而来的是一个人们不得不正视的社会问题，越来越多的少年儿童生活在单亲家庭之中。据有关部门统计，目前我国单亲家庭子女人数已达数百万之多。

因为离婚律的增长，家庭教育出现了“放任型”的家庭教育，对孩子无力管教或放任不管，使他们失去家庭温暖，造成孩子的性格孤僻冷漠，对同伴产生攻击性行为，出现未成年人伤害事故的隐患。

（二）第一代独生子女把孩子的教育重任交给了父母

我国第一代的独生子女正在成为孩子的父母，可是这些第一代的独生子女都还依然成天生活在父母的“怀抱“里，他们又怎么去教育与抚养他们自己的孩子？所以家把孩子交给自己的孩子交给了自己的父母，让父母们继续承担教育孩子的重任，这样就出现6个家长一个孩子的家庭教育教育形式。独生女刘小姐的母亲抱着刚出生五个月的小外孙这样对记者说。“从小到大什么都是家里给做的，她哪里会照顾孩子？”与刘小姐的母亲一样，不少独生子女的父母也对此表示了不同程度的忧虑。很多家长认为，子女从小到大娇生惯养，根本没有能力抚养幼儿，另外，由于家里只有一个子女，也使他们有相当充裕的时间来帮忙照看与教育孙辈。

幼儿家庭教育存在的问题全文共1页，当前为第1页。（三）工作的繁忙让家长采用简单粗暴教育方法

幼儿家庭教育存在的问题全文共1页，当前为第1页。

现代社会生活节奏日益加快，家长们往往在自己的工作岗位上奔忙，疏于对教育理论的学习与家庭教育技巧的掌握，更多的家长则是抱着“黄荆棍下出好人”的旧教育思想不放，对孩子理解少，唠叨多；沟通少，打骂多；引导少，限制多。

二、家庭教育问题产生的原因分析

（一）幼儿成了离婚的牺牲品

一位著名的婚姻家庭问题专家说，改革开放之初，我国的婚姻家庭基本是比较稳定的。随着婚姻法的深入实施，随着人们婚姻观念的不断更新，同时就业、收入、生活上的保障使人们由关心自我价值的实现。新一轮汹涌而来的离婚浪潮已是不争的事实。它告诉我们：传统社会家庭关系稳定与现代社会的家庭关系动荡不安是一个跨文化普遍的规律。它与居住环境、家庭亲属关系、人们交往方式与观念变化等因素有关。由于人口素质所限，中国大多数人婚姻质量不高，同时大多数人的离婚观念还有着较大的盲目性与非理性色彩，但从其主流而言，是健康、进步、合理的，是转型期人们日益追求高质量生活的现实反映。越来越多的人以离婚来解除过去难以解除的失败婚姻；越来越多的当事人或旁观者把离婚当作好事看待。虽然离婚过程中有许多痛苦与伤害，尤其是无辜的孩子。我们能够做的只是设法减轻这些伤害，却不能扭转这一总趋势。

离婚家庭对孩子教育产生了各种影响，主要表现在：父母双方相互推卸，结果谁也不管子女；一些家长对孩子漠不关心，放任自流，连孩子上不上学都不加理睬，结果造成了孩子成绩直线下降，甚至误入歧途；有一方想承担家长的责任，但力不从心，无能为力；一些离异方为下岗职工者，多属这一类；还有一部分家长忙于生计，无法管教子女。一些家长忙于工作，早出晚归，对孩子的学习动态、思想变化一无所知，待问题严重时才恍然大悟；有的家长管教不得法，对孩子造成严重的负面效应。离异家长中有一部分，特别是男方性情粗暴，对孩子要么不管，要么毒打。结果，孩子不服教育，形成逆反心理。有的家长为了弥补孩子失去的父爱或母爱，在经济上对孩子百依百顺，有求必应，结果造成孩子好逸恶劳、挥金如土的习气。

（二）“隔代教养”让祖辈对孙辈过度的溺爱

幼儿家庭教育存在的问题全文共2页，当前为第2页。父母对子女的亲子教育与祖辈对孙辈的代教育是我国儿童家庭教育的两种主要的形态。在社会快速发展的现代，一方面，年轻的爸爸、妈妈们工作压力加大，生活节奏加快，事业、进修跟照顾子女在争夺时间；另一方面，学校