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学习内容：北师大版数学三年级下册教材第23-24页《轴对称〔一〕》。
学习目标：
.结合欣赏剪纸工艺与建筑等图案，感知显示生活中普遍存在的轴对称现象。
.通过折纸、图形分类等操作互动，体会轴对称图形的特征，认识对称轴。
.感受物体或图形的对称美，提高欣赏鞫努力和空间想象。
学情分析：学生在二年级上册的时候已经初步认识了图形的活动经验、欣赏与设计，对学习本课的轴对称有一定根底。
学习重点：认识轴对称图形并体会其特征。
学习难点：能正确识别轴对称图形。
学习准备：几何图片、彩笔和三张手工纸。
学习过程：
环节预设
教师活动
学生活动
设计意图
▲
、创设情境、提出问题
出示一些对称图形
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