2024年度社会工作者《社会工作实务(初级)》考试题(含答案) .pdfVIP

2024年度社会工作者《社会工作实务（初级）》

考试题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.社会工作者小张在开展社会救助工作时，首先对救助对象进行需求评

估。小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和家庭关系的相关理论、

采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的

上述工作体现救助社会工作评估方法（）的特点。

A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全

面了解

2.社会工作者可以通过组织（），以满足优抚对象对归属与爱的需要。

A.娱乐活动B.互助小组C.社交联谊活动D.小组会议

3.当服务对象发现没有办法可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由

延长服务期限，有时还会表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出

现等。这种负面反应属于（）。

A.否认B.忧郁C.讨价还价D.依赖

4.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，

有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟

以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青

少年提供的服务是（）。

A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与

5.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐

社区”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富

多彩的促进性别平等的工作。下列工作中，属于性别视角妇女社会工作

方法的是（）。

A.开办“儿童社会性别小课堂”

B.举办“女性家庭贡献影像展”

C.开展“五星好儿媳”评选活动

D.开展“五好家庭”表彰活动

6.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，

邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试

辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排，

其目的是（）。

A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对

象的正面影响D.提高服务对象的自决能力

7.以下对家庭系统理论说法错误的是（）。

A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的

B.家庭作为一个系统小于各部分之和

C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战

D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应，那么家庭可能会转危为安

8.芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业打破人们的成见，实现自身

价值，社会工作者大李了解到这个情况后，对他们的身体状况进行评估，

邀请烘焙师向他们传授面包烘烤的技术，并协助他们办理了营业执照。

经过近一年的筹备，“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾

人康复服务中的（）。

A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复

9.接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。

A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录

10.在老年服务中，以下哪种属于老人最后选择的服务方式（）。

A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾

11.下列关于系统脱敏法的说法中，错误的是（）。

A.系统脱敏法的理论基础是学习理论，即经典的条件反射与操作条件反

射

B.系统脱敏法有三个操作环节：放松训练，等级建构，系统脱敏

C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能

D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏

12.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主

题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社

会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员

参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教

人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作

的依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏

观专业能力要求D.社会连接理论

13.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，积极

践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业

师生对口高村开展社会工作，助力乡村振兴服务。在制订服务计划时，

社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡

村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向

来，这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们

先从哪里开始，好吧？”上述工作所运用的方法是（）。

A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的