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四年级数学必须背诵的概念
第一单元《四则运算》
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要(从左往右)按顺序计算,一个算式里既有乘、除法,又有加、减法,要(先算乘、除法,后算加减法)。
一个算式里既有小括号,又有中括号的,要(先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的)。
2、四则运算的意义及各部分间的关系:
把两个数(合并成一个数的运算)叫加法。和=加数+加数 加数=和-另一个加数
已知两个数的(和)与其中一个(加数),求另一个加数的运算叫减法差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差
求(几个相同加数)的和的简便运算叫做乘法。积=因数×因数 因数=积÷另一个因数
已知两个因数的(积)与(其中的一个因数),求另一个因数的运算叫做除法。商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
在有余数的除法里。
被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商
第三单元《运算定律与简便计算》
1、两个数相加,(交换加数的位置),和不变。这叫做加法交换律。用字母表示: a+b=b+a
2、三个数相加,先把(前两个数相加),或者先把(后两个数相加),(和不变)。这叫做加法结合律。 用字母表示(a+b)+c=a+(b+c)
3、两个数相乘,(交换两个因数的位置),积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示: a×b=b×a
4、三个数相乘,先乘(前两个数),或者(先乘后两个数),积不变。叫做乘法结合律。 用字母表示: (a×b)×c=a×(b×c)
5、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c 注:写法很多,只要意思对即可。
6、减法性质:1、a-b-c=a-(b+c) 2、a-b-c=a-c-b=7、除法性质:1、a÷b÷c=a÷(b×c) 2、a÷b÷c=a÷c÷b
第四单元《小数的意义和性质》
1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。分母是10、
100、1000??的分数可以用小数表示。
2、小数的计数单位是(十分之一、百分之一、千分之一)??分别写作(0.1、0.01、0.001)??。每相邻的两个计数单位间的进率是(10)。
3、10个十分之一是1,10个百分之一是十分之一,10个千分之一是百分之一;1里面有
10个十分之一;1里面有100个百分之一;
4、小数的性质:小数的(末尾)(添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变)。应用小数的性质,可以根据需要改写小数(化简和改成指定位数的小数)
5、小数点移动规律:
小数点(向右移动一位),相当于把原数(乘10),小数就(扩大到原数的10倍);小数点(向右移动两位),相当于把原数(乘100),小数就(扩大到原数的100倍);
小数点(向右移动三位),相当于把原数(乘1000),小数就(扩大到原数的100倍);??
1
小数点(向左移动一位),相当于把原数(除以10),小数就(缩小到原数的10 );
1
小数点(向左移动两位),相当于把原数(除以100),小数就(缩小到原数的100);
1
小数点(向左移动三位),相当于把原数(除以1000),小数就(缩小到原数的1000);??
6、常用单位转换:
100
100
100
100
100
100
平方千米
公顷
公亩
平方米
平方分米
平方厘米
1
0
0
0
10
10
10
千米 米 分米 厘米 毫米
1000
1000
60
60
吨 千克 克 时 分 秒
(大单位) ×进率 (小单位)
高级单位 低级单位
÷进率
7、求小数的近似数也可以用“四舍五入”法。如果保留一位小数,就(看第二位);如果(保留两位小数),就看(第三位)。在表示(近似数时),(小数末尾的0不能去掉)。
求近似数时,(保留整数,表示精确到个位);(保留一位小数,表示精确到十分位);(保留两位小数,表示精确到百分位)??
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