3.1DNA是主要的遗传物质（教学课件）——高中生物人教版（2019）必修二.pptxVIP

第1节DNA是主要的遗传物质一、遗传物质早期推测孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由遗传因子控制。摩尔根和他的学生又经过十多年的努力，证明了基因在染色体上线性排列。萨顿提出“基因位于染色体上”的假说。（类比推理法）摩尔根与白眼果蝇结缘，证明基因位于染色体上。（假说——演绎法）约翰逊“遗传因子”改名“基因”。问题?探讨讨论20世纪中叶，科学家发现：染色体主要由蛋白质和DNA组成。这两种物质，究竟哪一种是遗传物质呢？这个问题曾引起生物界激烈的争论。你认为遗传物质可能具有什么特点？①分子结构具有相对的稳定性；②能够自我复制，保持前后代的连续性③能通过指导蛋白质合成，控制生物性状；④能产生可遗传的变异。。。。。。2.根据以上特点，你认为染色体上的什么物质可能是遗传物质？如何设计实验证明？一、遗传物质早期推测自主学习：阅读课本42页了解早期人们对遗传物质的推测及观点20世纪20代20世纪30年代蛋白质蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位是生物体的遗传物质人们认识到DNA是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子。对DNA结构没有清晰认识。没发现其他大分子有类似的结构特点。二、肺炎双球菌的转化实验实验一、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验（1928）1.实验目的：研究DNA和蛋白质谁是遗传物质？2.实验材料：两种肺炎双球菌、小鼠项目S型细菌R型细菌菌体菌落有无毒性表面粗糙表面光滑无有二、肺炎双球菌的转化实验实验一、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验（1928）请同学们仔细阅读课本43页，并用平板AR软件扫描纸片①，完成格里菲思的肺炎双球菌体内转化的模拟实验，并思考下列问题。问题：①第四组小鼠为什么会死亡呢？②活的S型细菌如何出现？③什么使活R型细菌转变成活的S型细菌？二、肺炎双球菌的转化实验实验一、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验（1928）①注射R型活细菌，小鼠不死亡问题①第四组小鼠为什么会死亡呢？②活的S型细菌如何出现？③什么使活R型细菌转变成活的S型细菌？由于体内有活的S型细菌的作用。②注射S型活细菌，小鼠死亡，并从中分离出S型活菌活的R型细菌变成了活的S型细菌。③注射加热致死的S型细菌，小鼠不死亡加热杀死的S型细菌使活的R型细菌发生了转化。实验结论:加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”。?哪种物质是转化因子？④将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射，小鼠死亡，并从其中分离出S型活菌二、肺炎双球菌的转化实验“转化因子”是什么，关键思路是什么？关键思路：单独的、直接的观察S型细菌的各种物质的作用。含R型细菌的培养基多糖脂质蛋白质RNADNA二、肺炎双球菌的转化实验实验二、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验自变量控制中的“加法原理”：人为增加某种影响因素的方法。S型细菌细胞某种提取物加入将S型菌破碎后，制成无菌提取液R型细菌多糖S型细菌提纯各物质脂质蛋白质RNADNA……二、肺炎双球菌的转化实验实验二、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验请同学们仔细阅读课本44页，并用平板AR软件扫描纸片②，完成艾弗里的肺炎双球菌体外转化的模拟实验，并思考下列问题。二、肺炎双球菌的转化实验实验二、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验自变量控制中的“减法原理”：人为去除某种影响因素的方法。实验结论：S型细菌的是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。DNAR型细菌R型细菌S型细菌DNA才是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。二、肺炎双球菌的转化实验加热致死的S型菌能使R型活菌发生转化作用的原理是什么？蛋白质和核酸对于高温的耐受力是不同的。加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但其内部的DNA在加热结束后随着温度的降低又逐渐恢复活性。处于感受态的R型细菌能够接受S型细菌的DNA片段并整合到R型细菌的DNA中。转化的实质是。基因重组S型菌荚膜X基因进入R型菌重组加热杀死R型菌转化成S型菌X基因吸附在R型菌表面控制荚膜形成的X基因被破坏的S型菌二、肺炎双球菌的转化实验项目体内转化实验体外转化实验培养细菌体内培养体外培养实验结果已经被加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为________能使R型细菌转化为S型细菌实验结论已经被加热杀死的S型细菌体内含有某种“”是S型细菌的遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质联系①所用材料相同，都是；②体内转化实验是基础，仅说明加热后杀死的S型细菌体内含有，而体外转化实验则进一步说明；③实验设计都遵循原则小鼠培养基S型细菌的DNAS型细菌DNA转化因子R型和S型肺炎双球菌某种“转化因子”“转化因子”就是DNA对照原则、单一变量练习?反馈1、肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是（??）A．S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的，R型肺炎双球菌的菌落是光滑的B