统编版语文七年级下册第19课《一棵小桃树》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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统编版语文七年级下册第19课《一棵小桃树》公开课一等奖创新教学设计

《一棵小桃树》教学设计

教学目标

1.了主要内容，梳理了解小桃树生长过程。

2.品析批注描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。

3.比较小桃树的成长和“我的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，学习托物言志的手法。

4.培养学生坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气。

教学重难点

把握作者的思路，理清文章的明暗线索，理解文章蕴含的哲理。

教学过程

一、视频导入

(播放《朗读者——作家贾平凹》片段）：通过这段视频，我们看到了一位热爱读书

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