人教版小学三年级上册语文第四单元测试题.docx

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三年级语文上册第四单元测试题班级_____ 姓名_____ 等级____一、看拼音写词语。

jiàn zhù zhù míng jīng lì fēng fù táo qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

miáo huì kǒng pà liángǒngshíqiáo xíngtàigèyì

( ) ( ) ( ) ( )

二、读词语,圈出带点字的正确读音。

fú(

fù(

) pì(

) pí(

) xiàng( )

) hàng( )

肚腹 媲美

一街一巷

xīng( ) shèn(

) zōng(

)

xīn( ) sèn(

) zhōng(

)

欣欣向荣 甚至

祖宗

三、填空,把词语补充完整。

()()皆是 ()()一格 ()()矛盾哑口()()()姿()态 栩栩()()

机()虾()健()住()抗()饥

机(

虾(

健(

住(

抗(

饥(

吓(

建(

柱(

航(

性(

联(

暑(

仍(

费(

姓(

连(

著(

扔(

废(

五、照样子,加偏旁组成新字,再组词。

(姓)姓

( )

( )

( )

()()不竭

()雅孤()

()不足()

六、查字典,联系上下文,解释带点的词语的意思。

1、童年的这一段农村生活的经历,成为他取之不尽,用之不竭的绘画源泉。

2、那些原来在我们生活中微不足道的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。

3、古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是。

4、3000多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里.

七、按原文填空,并完成练习

1、这些狮子真有 。它们 , 有几十厘米高,只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都 。它们形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像 ;有的低着头,好像 听桥下的流水声;有的小石子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概了,被大狮子用爪子按在地上……

⑴各用一个词概括卢沟桥狮子的特点:第二句写卢沟桥的狮子 ;第三句写卢沟桥的狮子 。

⑵认真读第三句,用“——”画出作者看到的,用“﹏﹏”画出作者的想象的内容,

2、罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。( )街头巷尾,( )屋顶门廊,看不到雕塑( )不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马

城的人口。

⑴在( )里填上合适的词。

⑵用“﹏﹏”的句子在这一段中有什么作用?

⑶不改变画“ ”句子的意思,给它换个说法。

⑷这段话写出了罗马城的 的特点。八、默写《舟夜书所见》

九、阅读短文,完成练习。

赵州桥

河北省赵县的洨(xiáo)河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。

赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥全部用石头砌(qì)成,下面没有桥墩(dūn),只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水时,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使大桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠(chán)绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互抵(dǐ)着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,像活的一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗?

闻名——(著名)(无名)减轻——( )( ) 节省——( )

( )

2、根据文中的描述画一画赵州桥的样子,再说说这种设计有什么好处?这种设计的好处是:

3、读文中画“ ”的句子,你觉得这句话在文中有什么作用和好处?

4、任选两组词语,造句。

……既……又 不但……而且……

……有的……有的……还有的……

5、判断对错,在正确的后面打“√”,再错误的后面打“×”。

①“所有的龙似乎都在游动,像活的一样。”这句话是比喻句。( )

②课文中“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。

( )

十、作文《我喜欢的小动物》

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