2024年山东省济南市章丘区中考二模语文试题（含解析）.docxVIP

初四学业水平模拟考试

语文试题

注意事项：

本试题共8页，满分150分，考试时间120分钟。

答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。

答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试卷上作答无效。

一、(16分)

同学们，《2024中国诗词大会》通过AI技术聚焦“九色鹿”“春耕图”等敦煌壁画内容，用逼真的场景和特效，让赏心悦目的“敦煌春景”在舞台上“活”起来。现请你研读文本，完成以下任务。

敦者，大也；煌者，盛也。有一种美，称为敦煌。画壁风动，万载千秋。浑博厚重中，著就一部史书，朱笔苍劲间，誉成一座“墙上博物馆”。①跨越千年而不朽的敦煌壁画，不仅是中华文化必不可少的璀璨瑰宝，更成为中华文明的重要根脉。它记载了多个朝代以及东西方文化的交流，成为研究古代文化、古代生活习俗非常重要的参考之一。②敦煌壁画之所以能在众多壁画中脱颖而出的原因，是因为敦煌壁画不同于一般的壁画艺术。敦煌壁画的画面十分饱满，内容xiáng实.场景复杂，而且数量很多，在晕染和写实间体现美学艺术。细节更是绘声绘色，让人感kǎi古人巧夺天工的技艺。除此之外，敦煌壁画的表达方式，也让人拍案称奇。古人以光怪陆离的表现手法，来展示了人们的生活和古人的精神世界。③通过细致观察和研究，我们可以更深入地了解壁画所描绘的故事和背后的寓意。虽说在图片中，我们已然能感受到壁画带给我们的美感和超高的艺术性。④但到实地观赏的时候，那种震撼才是真的无以言表。

1.下列加点字注音及汉字书写正确的一项的是()(3分)

A.jìngyūn详概B.jìnyūn祥慨

C.jìngyùn详慨D.jìnyùn祥概

2.材料中加点成语的使用，不正确的一项是()(3分)

A.绘声绘色B.巧夺天工C.拍案称奇D.光怪陆离

3.材料中的四处画线句，有语病的一项是()(3分)

A.①B.②C.③D.④

4.有同学根据文本内容，写了一幅对联，上联是“万兽腾云乘紫气”，请你将下列短语排序，组成下联。(只写序号)(3分)

①绘壁②妙墨③亘弥新

5.一家文化研究院设计的文创产品-------敦煌壁画金属书签备受年轻人追捧。书签采用渐变色工艺，蒙上一层神秘而浪漫的气息。现邀请你为壁画设计一项文创产品，并用20字左右的文字进行推荐。(4分)

二、(36分)

(一)文言文对比阅读

阅读下面的文言文，完成6~11小题。(共21分)

【甲】曹刿论战

《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小息木遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【乙】楚将伐齐

楚将伐齐，鲁亲之，齐王患之。张丐曰：“臣请令鲁中立。”乃为齐见鲁君①。鲁君曰：“齐王惧乎”曰：“非臣所知也，臣来吊②足下。”鲁君曰：“何吊”曰：“君之谋过①矣。君不与④胜者而与不胜者，何故也”鲁君曰：“子以齐、楚为孰胜哉”对曰：“鬼且不知也。”“然则子何以吊寡人”曰：“齐、楚之权敌也，不用有鲁与无鲁。足下岂如令众而合⑤二国之后哉！楚大胜齐其良士选卒必殪⑥其余兵亡⑦以待⑧天下；齐为胜，其良士选卒亦殓。而君以鲁众合战胜后，此其为德也亦大矣。”鲁君以为然，身退师。

(节选自《战国策》，有删改)

【注释】①鲁君:鲁国国君。②吊:悼念死者。③过:错误。④与:帮助。⑤合:联合。⑥殓(yì):死。

⑦亡:没有。⑧待:防备,抵御。

6.下列加点词解释有误的一项是()(3分)

A.肉食者鄙鄙：目光短浅B.小大之狱狱：案件

C.鲁亲之，齐王患之患：祸患D.鲁君以为然，身退师身：亲自

7.下面各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)

A.乃入见乃为齐见鲁君

B.弗敢专也，必以分人子以齐、楚为孰胜哉

C.公与之乘，战于长勺君之谋过矣

D.下视其辙，登轼而望之君不与胜者而与不胜者

8.下列对选文理解