四川省南充高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考 历史 Word版含解析.docxVIP

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  • 2024-04-17 发布于山东
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四川省南充高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考 历史 Word版含解析.docx

南充高中高2022级第四学期第一次月考

历史试卷

(时间:75分钟总分:100分)

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.1898年,总理衙门奏请添开湖南岳州、福建三都澳、直隶秦皇岛等为通商口岸,光绪帝上谕:“现当海禁洞开,强邻环伺,欲图商务流通,隐杜觊觎,惟有广开口岸之一法。”岳州、三都澳、秦皇岛遂成为清末首批自开商埠。该举措()

A.适应了帝国主义扩大侵略的需要 B.推动了传统城市的近代化转型

C.顺应了民众收回利权斗争的要求 D.反映了“实业救国”的新趋势

2.在欧洲,很久以来,农民和工人就在踢足球,粗野的比赛中流血甚至死亡数见不鲜。19世纪末以来,西方足球赛开始严格组织起来。英国足球协会制定并统一了比赛规则。英超决赛的观众人数在1901年达到10万人。这可以用来说明

A.观赏性体育运动以营利为目的 B.公众参与政治的热情消退

C.经济发展推动了休闲方式变革 D.社会贫富差距逐步缩小

3.2012年,国家统计局宣布:大陆地区城镇人口首次超过农村人口,习惯了城市生活的“90后”农民工出现了“宁愿在城市奋斗,不愿在农村享受”的特征。英国田园城市创始人埃比尼泽·霍华德曾主张建设一种把城市生活的优点同乡村美好环境和谐地结合起来的田园城市,使居民返回乡村。对此我们可以借鉴的是()

A统筹城乡发展建设

B.积极改善城市生态环境

C.改变农民工的观念

D.加大农村基础设施建设

4.1908年3月英商电车公司经营的上海第一条有轨电车线路正式通车营业后,电车和马路上的汽车一样安排“男女杂坐”。这一现象的普遍化,使得传统的“男女授受不亲”观念随之发生变化。这说明当时()

A.交通技术的进步助推社会习俗变迁 B.公路建设促进了汽车工业的发展

C.汽车成为民众广泛使用的代步工具 D.交通运输业具有半殖民地的色彩

5.1914年时,飞机多用作侦察敌情,时速仅为80~115公里,4年后却升至180~220公里。在此期间,飞行高度也从200多米提升至8000米,飞行距离从几十公里扩大到400多公里;到1918年,机枪已是战斗机标配,机重也大大增加。这主要缘于,当时()

A.一战进程的推进 B.技术革命的进行 C.军备竞赛的加剧 D.飞机性能的提升

6.能耗强度就是创造单位国内生产总值所消耗的能量。阅读下表:“我国三种交通方式的能耗强度变化(单位:Kgoe/ton-km)”。由此可知,我国()

1980年

1985年

1990年

2000年

铁路

0.0137

0.011

0.0097

0.0081

公路

0.1234

0.0704

0.0579

0.0675

航空

2.451

1.1676

1.0664

0.6686

A.铁路成为效率最高的运输方式 B.公路运输的成本不断下降

C.交通所用能源的结构变化明显 D.交通运输注重可持续发展

7.不同史籍关于扁鹊望诊有不同的历史记述。《韩非子?喻老》:公元前七世纪初,扁鹊曾对齐桓侯望诊;《史记?扁鹊传》:公元前五世纪初,扁鹊为赵简子诊断病情;《战国策?秦策》:公元前四世纪末,扁鹊曾治疗秦武公脸部的疾病。据此推断()

A.在春秋战国时期确实存在扁鹊其人 B.历史叙述往往带有作者的价值取向

C.扁鹊有可能是当时杰出医生的集合体 D.对同一历史人物会有不同的历史解释

8.南京国民政府时期出版的小学教科书具体规定了儿童洗手的教学步骤,便于记忆的“吃饭前,洗洗手”,“吃饭后,漱漱口”等类似语句在课本中随处可见。该教科书的出版旨在()

A.促进民主思想传播 B.培育公共卫生观念

C.保障儿童基本权益 D.提升公民科学水平

9.1955年5月,山西省高平县某乡成立卫生保健站,经费来源主要有三:农民群众的保健费、农业生产合作社公益金和医疗业务收入,社员看病时只收药费。该举动得到卫生部肯定,并在我国部分地区推广。由此可知,当时农村()

A.生产关系调整推动社会保障变革 B.人民建设社会主义的热情高涨

C.农民基本医疗服务需求得以解决 D.已建立新型农村合作医疗制度

10.春秋初年,楚、吴均因文化落后被称为蛮夷之国,但到鲁宣公十二年(前597年)及鲁定公四年(前506年)却被《春秋》改称为“楚子”“吴子”;杞君(夏之后裔)朝鲁君时用夷礼被贬称为夷,后改用周礼则又得称为“诸夏”。上述称呼变化印证了,当时()

A.列国纷争的现实 B.华夏认同的观念 C.夷夏关系的对立 D.儒家思想的传播

11.孟子认为,仁政的施行应该从划分、确定田界开始,田界划分正确了,就开始分配井田。荀子主张国家应该按照耕地面积

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