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- 2024-04-17 发布于湖北
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四年级英语下册Unit3Weather基于课程标准的教学设计
李媛媛
一、教学目标
1.知识目标:
学生能听、说、认读sunny,cloudy,windy,rainy,snowy,
并能通过探究,掌握这几个词汇读音规律。
学生能够了解不同天气的形成过程,并初步学会根据自然界的各
种现象判断天气即将发生的变化。
2.能力目标:增强主动思维和实践意识,提高自主学习能力,
提高语言运用能力。
3.情感目标:学生通过充分挖掘生活经验,丰富生
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