浙江省杭州市临平区2023-2024学年四年级上学期语文期末教学质量检测试卷 解析版.docxVIP

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浙江省杭州市临平区2023-2024学年四年级上学期语文期末教学质量检测试卷

阅卷人

一、识字与写字（40分）

得分

1．抄写下面的句子，开头空两格，书写正确、端正、整洁，行款整齐。

知识是无穷无尽的大海，学习是驶进海洋的舟船。勤奋是桨，谦虚是帆。

2．看拼音，在横线上写上正确的词语。

这真是一只wánpí的hóuzi！一会儿跳到河床的éluǎnshí上shǒuwǔzúdǎo，一会儿爬到shūshì的草堆上拍打cāngying，一会儿又攀到围栏上面zuǒgùyòupàn，引得游客hōngtángdàxiào。

3．下列四组字的读音，每组中都有一个不正确的，把序号填在括号里。

（1）

A．薄（bó）雾 B．闪烁（shuò） C．拯（zhěn）救

（2）

A．障碍（ài） B．依赖（làn） C．震憾（hàn）

（3）

A．铁钉（dìng） B．隐（yǐn）蔽 C．花圃（pǔ）

（4）

A．嘶（sī）哑 B．挨揍（zhòu） C．骨髓（suǐ）

4．下面四组词语，每组中都有一个错别字，请把序号填在括号里。

（1）

A．修补 B．博斗 C．横七竖八

（2）

A．庄稼 B．重叠 C．无可耐何

（3）

A．既使 B．慎重 C．随遇而安

（4）

A．灌溉 B．幕色 C．无缘无故

5．选择合适的词语，填在下面的横线上（填序号）。

A．感受B．感动C．感激

（1）每当灾难来临，解放军叔叔总是冲在最前线，我们深受。

（2）张老师无微不至地关心着同学们，大家都很她。

（3）我们不能以貌取人，应该用心他人的可贵品质。

6．下面哪个词语形容右图的周恩来最恰当？（）

A．相貌堂堂 B．威风凛凛 C．慈眉善目

7．周恩来曾立下“为中华之崛起而读书”的壮志，下面哪句诗表达了他同样的意思？（）

A．大江歌罢掉头东 B．邃密群科济世穷 C．难酬蹈海亦英雄

8．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”与下列哪个成语意思相近？（）

A．比上不足，比下有余

B．差之毫厘，谬以千里

C．尺有所短，寸有所长

9．学习多音字时，我们可以借助字典先理解意思，然后确定读音。

（1）在“过年扎灯笼，是我老家的风俗习惯。”一句中，“扎”字的意思是，读音是。

（2）在“双休日，我就一头扎进书店津津有味地看书。”一句中，“扎”字的意思是，读音是。

10．按课文内容或要求完成练习。

（1）选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。

雪雨小猫树叶

霎时忽然过了一会儿一会儿工未

（2）韩愈说“，孰能无惑？”所以，我们要多问多学，只有这样才能获得更多的知识。

（3）“一场秋雨一场寒，。”告诉我们秋季天气转凉，要注意保暖。

（4）“看道边李树多子折枝，诸儿，。”让我们又认识了一个善于思考的少年。

阅卷人

二、阅读与鉴赏（35分）

得分

金蝉脱壳

开始脱壳了！金蝉整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样又黑又亮。然后是六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。金蝉把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调，漂亮极了。脱壳的金蝉静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

11．金蝉脱壳的身体部位依次是、、、。

12．请判断下面的说法是否正确的，用“正确”“错误”表示。

①金蝉脱壳的过程写得那么清楚，是因为作者观察得非常细致。

②“整个动作配合得自然协调，漂亮极了。”句子中的“漂亮”意思是指金蝉长得很好看。

③短文的最后一句话，用上了“依依不舍”，把金蝉当成人来写，使句子更生动了。

哪吒闹海

①东海龙王父子称霸一方，经常带着虾兵蟹将兴风作浪，导致海难频发，害得百姓人心慌慌，不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们。

②一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在