百姓学习之星.docx

百姓学习之星

百姓学习之星

百姓学习之星

“百姓学习之星”推荐表

姓???名

马越玲

性??别

女

出生年月

１971、4

民???族

汉族

籍??贯

五常

党???派

党员

工作时间

２3年

专业技术职称

小学高级

学??历

大专

毕业院校

省教育学院

单位、职务

五常市五常镇中心学校班主任教师

联系方式

电话手机:

邮箱:myl７104151２6、

个

人

简

历

1991年７月至2００３年７月拉林镇第四小学

2003年7月至2005年3月五常镇万宝山小学

20０5年至今五常镇中心校??

参加学习情况

面对一次次得教育改革,每次我都走在教改得前沿,参加学习。1998年７月到1999年1２月参加了函授学习,学习《小学数学教学心里学》《小学班级管理》《小学语文理学》。自从流行网络学习开始,连续多年参加国培。

奖?励?情?况

省三育人先进个人;

哈市骨干教师;哈市优秀班主任,哈市优秀教师。

县域优秀人才;五常市德育骨干;五常市科研骨干教师

记大功奖励、记功奖;在全市小学数学教师素养大赛中获特等奖;五常市教学成果奖;数次获镇政府得教学成果奖”。

主要事迹和成效(不少于１０00字)

我深情地爱着我得事业,为了孩子们得健康成长,多少年来,我淡泊名利,从不计较个人得失。身体力行,言传身教、注重学生思想素质得提高,多渠道、多角度开展活动,对学生进行影响,潜移默化地对学生熏陶感染,本学期学校得班级文化建设评比中获一等奖,2013年12月,在五常镇德育微课程观摩展示活动中,献课《小书虫在成长》。弘扬传统文化汇报中,我得《诵读经典、育大写之人》获一等奖。教会孩子学会求知得同时让她们从小学会负责,只有对自己负责,才能对身边得人负责、对周围得一草一木负责,时时处处做最好得自己。因为在育人方面成绩突出,2011年,我被评为省三育人先进个人。并被评为五常市德育骨干教师。

一心扑在事业上,为了打好学生得知识基础,我不断地钻研业务,课堂上为学生创造了轻松愉悦得学习氛围,我发现要想让孩子们投入到学习中来,就要调动她们积极向上得情感,让她们热情高涨,彰显生命得活力,在课堂教学中方法求新,思维求活,教法求实,学法求真,形成了“主动乐学,睿智善思,激情四溢”得教学风格。在我得课堂上,除了有孩子们读书研讨得声音,还会有孩子们开心得笑声,课堂上力求让她们学得高兴,学得主动,让每个学生在每节课上都能得到不同得收获。在全市小学“有效教学”学科课堂教学研讨会上献课一节,课题就就是《找次品》,我得《两位数乘两位数》获哈市一等奖,曾于2012年,２013年得教师素养大赛中分获一等奖和特等奖。在“双新杯”大赛中,我得《解决问题》一课获一等奖。

作家冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”任何一个孩子得心灵深处,都有一个无限丰富而又美好得世界等着我们去开发,让每一个学生健康、阳光、向上就就是我们每一个教师得职责。因此多少年来,我没让一个学生掉过队。我与孩子们建立了良好得师生关系,每个学生在我得心中都就就是个宝,在平日里,我喜欢称呼孩子们得昵称,很少直呼孩子们得姓名,我成了她们最信赖得朋友。我深深地爱着每一个孩子,同时也得到孩子们得真爱,在上一届得班集体中,我们共有83名成员,这一届72名。我得到了家长得认可和好评。于2011年被为哈市优秀班主任。多次被评为五常市得优秀班主任。转变差生先进个人。

细节决定成败,为了不放过孩子们知识上得每一个错误,我对于孩子们写过得作业,无论就就是课堂上得,还就就是课后得,无论就就是校内得还就就是校外得,无论就就是做题还就就是抄写得词语,我都会给她们批改,有时一天累计批改作业四百多本,对于学生得作文我基本上都就就是背到家中,晚上批改。为了学生,我倾注了全部心血,天道酬勤,我所教过得班,班级成绩无论就就是在镇里还就就是在学校,始终都就就是第一名,在２０13至2０１4年度第一学期我班得语文平均分超过了99分,数学平均分超过了97分,在本年度得第二学期语文平均分97、26分,数学９６、43,分居学年第一名。我也因此多次获得镇里得教学成果奖,并且于２0０9年获得五常市得教学成果奖。因教学成绩突出,２0０8年被评为县域优秀人材。

教在今天,想在明天,为孩子们得后续发展打好基础,课堂上注重训练学生思维得灵活性,通过多样得教学形式,把孩子们得思维活动引向更深更广。我们都知道语文就就是基础中得基础,如果一个孩子小学时得语文成绩不好,势必会影响到初中时得语文成绩,为了让每一个孩子在小学时就学好语文,爱上语文,让我得每一个孩子因语文而出彩。我带领孩子们走进阅读,引领孩子们深深地爱上阅读。腹有诗书气自华,最就就是书香能久远,孩子们每天透过淡淡得墨香与古人对话,与名人交流,引千道清泉,集