2024届新课标高考名句默写大全集.docxVIP

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2024届新课标高考名句默写大全集

T1.

(1)李煜《虞美人》中写“愁”的句子“______________，______________”与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。

(2)在《师说》一文中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是：______________，______________。

(3)“猿”在我国古典文学中常常用来表达凄楚悲苦之情，如：“______________，______________。”

1.(1)问君能有几多愁恰似一江春水向东流

（2）闻道有先后，术业有专攻

（3）【示例一】风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）

【示例二】黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（李白《蜀道难》）

【示例三】其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（白居易《琵琶行》）

T2.

（1）李白在《蜀道难》中从剑阁的险要引出政治势，用“______________，______________”两句揭露了蜀中豺狼的特点，表达了对国事的忧虑与关切。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“______________，______________?”两句写出了沦陷区的人民已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜。

（3）黄鸟又名黄莺、黄鹂、仓庚等等，是一种美丽可爱、富有灵性的普通候鸟，很多古诗词句中都不乏它们的身影，如“______________，______________”。

(1）磨牙吮血杀人如麻

（2）佛狸祠下一片神鸦社鼓

（3）【示例一】几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥

【示例二】映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音

T3.

(1)杜牧在《阿房宫赋》中批判秦统治者穷奢极欲，以“______________，______________”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。

(2)白居易《琵琶行》中运用环境描写，侧面烘托琴声魅力的两句：“______________，______________。”

(3)从古代到现代，月亮一直活跃在中国人的精神生活里。我国古典诗词中，常常借月亮表达思念之情，如“举头望明月，低头思故乡”，又如“______________，______________”。

3.（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

（2）东船西舫悄无言唯见江心秋月白

（3）示例一：但愿人长久千里共蝉娟（苏轼《水调歌头》）

示例二：春风又绿江南岸明月何时照我还（王安石（泊船瓜洲》）

示例三：海上生明月天涯共此时（张九龄《望月怀远》）

T4.

（1）《阿房宫赋》中，______________，______________两句，展现了秦统治者对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜，将其当成寻常事物的情形，体现了秦的奢侈。

（2）《登岳阳楼》中表现诗人的感情已由初登岳阳楼的潜藏喜悦，转为明诉悲苦的两句是：______________，______________。

（3）洛阳作为十三朝古都，频繁在唐代诗词中出现，如“______________，______________”。

4.（1）鼎铛玉石，金块珠砾。（2）亲朋无一字老病有孤舟

（3）【示例一】乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

【示例二】洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

【示例三】洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》

【示例四】即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

T5.

（1）孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中也讨论到了“学”与“思”的关系：“______________，______________。”

（2）苏轼在《赤壁赋》中用“______________，______________”两句描绘了夜晚泛舟长江，听任小船漂流而去，出没在旷远迷茫的江面的情景。

（3）杜甫在《登高》中“______________”一句，点出困苦催生白发；而“______________”一句，则表达了诗人想借酒消愁而不能的痛苦之情。

5.

（1）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

（2）纵一苇之所如凌万顷之茫然

（3）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

T6.

（1）李密《陈情表》中“______________，______________”两句，用乌鸟作比，向皇帝提出奉养祖母的请求，情深意切，措词得体。

（2）白居易的《琵琶行》和李贺的《李凭箜篌引》都是描写音乐的名作，前者的“______________”，用战场上的厮杀场面描摹琵琶的铮鸣之声，惊心动魄；后者的“______________”，以有形的花容摹写无形的乐声，形神兼备。