小学生党史教育宣讲活动方案.pptx

小学生党史教育宣讲活动方案汇报人：XXX2024-01-15

contents目录活动背景活动目标活动内容活动实施活动评估结语

01活动背景

培养核心价值观党史教育有助于培养小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。传承红色基因党史教育是传承红色基因的重要途径，通过学习党的历史，小学生能够更好地理解党的初心和使命，增强对党的认同感和归属感。激发爱国热情学习党史能够激发小学生的爱国热情，培养他们的民族自豪感和集体主义精神，为国家和民族的未来发展贡献力量。党史教育的重要性

通过党史教育，小学生能够了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，培养历史意识和文化自信，增强民族自尊心和自豪感。培养历史意识学习党史有助于培养小学生的社会责任感，使他们意识到自身在社会发展中的角色和使命，积极投身于建设美好社会的实践中。培养社会责任感党史教育不仅注重理论知识的传授，还强调实践能力的培养。通过开展宣讲活动，小学生能够将所学知识付诸实践，提高自身综合素质和实践能力。培养实践能力小学生党史教育的意义

当前小学生党史教育的内容相对单一，缺乏生动性和趣味性，难以激发小学生的学习兴趣和积极性。教育内容不够丰富党史教育的方式过于传统，缺乏创新和多样性，难以满足小学生的需求和特点。教育方式不够多样由于教育内容和方法的问题，当前小学生党史教育的效果不够理想，需要采取有效措施加以改进和完善。教育效果不够理想当前小学生党史教育的现状与问题

02活动目标

帮助小学生了解党的历史和党的建设，提高对党的认识和理解。引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的思想道德品质。培养小学生的党史意识和爱国情怀，增强对党和国家的认同感和归属感。总体目标

让学生了解党的基本知识和历史，包括党的成立、发展、建设和改革等各个时期的重要事件和人物。让学生了解党的建设成就和经验，包括党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设等方面。让学生了解党的优良传统和作风，包括党的群众路线、实事求是、艰苦奋斗等方面的优良传统和作风。具体目标

作为活动的主体，通过宣讲活动了解党史知识，培养爱国情怀和思想道德品质。小学生教师家长作为活动的组织者和引导者，需要了解党史知识，掌握宣讲技巧，引导学生积极参与活动。作为活动的支持者和参与者，需要了解党史知识，支持孩子的参与，共同培养孩子的思想道德品质。030201目标受众

03活动内容

主题内容党的发展历程从党的成立到新中国成立，再到改革开放和现代化建设，全面介绍党的发展历程和重要事件。党的光辉成就介绍党在各个历史时期取得的重大成就，包括政治、经济、文化等方面，展现党的领导和中国特色社会主义制度的优越性。党的优良传统和作风弘扬党的优良传统和作风，如实事求是、群众路线、批评与自我批评等，引导学生树立正确的价值观和世界观。

邀请党史专家或党员领导干部为学生进行专题讲座，系统介绍党史知识。专题讲座组织学生进行小组讨论、角色扮演、问答互动等形式，引导学生主动参与学习，提高学习效果。互动式学习利用多媒体手段，如PPT、视频等，展示党的发展历程和光辉成就，增强学生的感官体验。多媒体展示宣讲形式

建议选择一个完整的时间段，如一个周末或一个工作日，确保活动顺利进行。活动时间根据实际情况和学生年龄段确定，一般建议为2-3小时。活动时长选择合适的场地进行宣讲活动，如学校会议室、报告厅等。活动地点时间安排

04活动实施

分工合作各小组内部进行人员分工，确保每项工作都有专人负责，提高工作效率。协调沟通加强各小组之间的协调沟通，及时解决问题，确保活动顺利进行。组织架构成立活动筹备委员会，下设活动策划、宣传推广、物资保障、现场执行等小组，明确各小组职责和工作流程。组织与分工

03人员配备根据分工需要，合理安排人员数量和岗位，确保活动实施效果。01场地租赁根据活动规模和形式，租赁合适的场地，确保场地安全、设施完备。02物资采购根据活动需要，采购相关物资，如音响、投影仪、桌椅、宣传资料等。资源需求

123对场地、设施进行安全检查，确保无安全隐患。安全检查对参与活动人员进行安全教育，提高安全意识。安全教育制定安全预案，明确应急处理流程，确保发生意外时能够及时处理。安全预案安全保障措施

05活动评估

宣讲内容的准确性评估宣讲内容是否符合党史事实，是否准确无误。宣讲方式的生动性评估宣讲方式是否生动有趣，能否吸引小学生的注意力。宣讲效果的实际性评估宣讲活动是否能够达到预期的教育效果，小学生是否能够理解和接受。评估标准

问卷调查观察小学生在宣讲活动中的表现和反应，评估宣讲效果。观察法测试法通过测试题或小测验了解小学生对于党史知识的掌握程度。通过问卷调查了解小学生对于宣讲活动的反馈和接受程度。评估方法

将评估结果及时反馈给宣讲员