教学设计
课程基本信息
学科
高中地理
年级
高一
学期
春季
课题
服务业的区位选择
教科书
书名:普通高中地理教科书
出版社:湖南教育出版社
教学目标
1.结合实例,说明服务业的区位因素。
2.结合材料,分析金融服务业、商业服务业的区位因素。
教学内容
教学重点:
服务业的概念、分类及其特点。
2.以金融服务业为例,了解生产性服务业的区位因素。
3.以商业服务业为例,了解生活性服务业的区位因素。
4.学习中心地理论及其基本规律。
教学难点:
1.服务业分类。
2.中心地理论及其基本规律。
教学过程
【新课导入】本节课采用直接导入法,即开门见山式导入。同学们,今天我们要学习的是服务业的区位选择。首先要了解的是服务业的相关概念。服务业(概念):是指生产服务产品和提供服务的经济部门或企业的集合。
【新课推进】服务业的分类及相关概念
师:了解完服务业的概念,那么服务业可以分成哪几类呢?
生:可分为生产性服务业、生活性服务业、公共服务业。
师:接下来我们来了解一下每种服务业的具体概念。生产性服务业:是指主要为生产、商务等活动提供服务的行业,包括物流、金融、信息、商务、科技服务等。生产性服务业具有专业化程度高、产业关联性强、服务范围广等特点。
通过举例零售业、住宿、餐饮、文化娱乐等产业,引出生活性服务业。
师:生活性服务业:是指直接向居民提供物质和精神生活消费产品及服务的行业,主要是满足消费者的各种生活需求,包括批发零售、住宿餐饮、房地产、文化娱乐等。生活性服务业具有服务对象以家庭和居民为主、行业种类繁多等特征。
通过举例教育、卫生、医疗等产业,引出公共服务业。
师:是指政府或公共组织为服务社会大众而提供的产品或服务,包括教育、卫生、公共管理、社会保障等。公共服务业具有公益性、非营利性、遍在性等特征。
课堂活动:将下列行业按服务业类型进行归类,填入表中相应位置,并比较不同服务行业
的异同。①工业设计;②医疗;③休闲旅游;④保险;⑤法律咨询;⑥家政服务;⑦美
容健身;⑧社区管理;⑨社会组织。
【新课推进】生产性服务业——以金融服务业为例
师:金融服务业:是指经营金融商品的特殊行业,主要包括银行、证券、信托、保险等行业。
并对举例到的各行业进行解释。
课堂活动:阅读下列材料,完成相关任务。
伦敦拥有悠久的银行业传统,又是主要的港口、资本中心和铁路交通网中心;众多的优势都集中到这个地方……伦敦不仅是全世界银行高度集中的地方,也是国际性金融部门的总部集中地,这些金融部门包括世界著名的股票和金融衍生产品交易所、保险市场、各种商品期货市场,以及管理服务部门的支持性基础设施。
据此分析,伦敦成为世界金融中心的区位条件。
师:伦敦地理位置优越,拥有先进的交通通信等基础设施、雄厚的经济基础、灵活创新的监管机制与投资环境、广阔的市场需求、发达的科技水平与研发能力、精通金融业务的优质专业人才、优质的教育资源、现代宜居城市等区位优势。
【新课推进】生活性服务业——以商业服务业为例
师:商业服务业:是指以商品流通及相关服务为人们日常生活提供服务产品的行业,包括批发、零售、餐饮、住宿,以及与人们生活密切相关的各类服务行业。
师:影响商业服务业的区位因素有哪些?在大城市中,往往形成多个商业中心。这些商业中心的形成和布局,与交通、市场、行政等因素的发展和变化密切相关。
【新课推进】中心地理论
师:你购买以下商品时通常选择哪些地方?食用油、食用盐、牙膏、香皂;电视、冰箱、电脑、高档衣服。你念小学、初中、高中分别在哪些地方,将来念大学会选择在哪?(引出中心地理论)
师:德国地理学家克里斯泰勒于1933提出了中心地理论。
中心地:向周边地区提供各种货物和服务的地方。中心地具有多种服务职能,但主要是提供货物和服务职能。
门槛:某一级中心地正常存在所必需的服务范围或所服务人数。所服务人数低于门槛,中心地难以正常运行;所服务人数高于门槛,中心地就能获得一定的经营利润。
服务范围:中心地提供货物和服务的作用范围。
师:中心地理论基本规律:
中心地规模大小与数量成反比
中心地服务范围表现为以中心地为核心的正六边形
高级中心地比低级中心地服务范围大、距离远、六边形数目少
高级中心地包容低级中心地,高级服务范围覆盖低级服务范围,构成层次分明的空间网络系统
【课堂小结】
今天我们学习了服务业的区位选择,大家要掌握服务业的概念、类型、不同的服务业各有什么特征。除此之外,还需要影响金融服务业的区位因素、影响商业服务业的区位因素和中心地理论的相关知识。
【课堂练习】
【2022广东卷】我国某特大城市一老旧厂区经过近十年的改造,于2006年被评为国家最佳文化创意产业园。2008年以来,该产业园又持续转型为文创旅游空间,大众游客替代文创从业者和爱好者成为消费的主要群体
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