2021年新苏教版五年级科学上册《热传导》教学设计.docx

2021年新苏教版五年级科学上册

5.热传导

【课标落实】

1．本单元通过一系列观察、实验、分析等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。

科学知识：

初步了解常见的物质的变化；知道不同能量之间的转换。

科学探究：

能基于所学的知识，初步具备实验设计的能力和控制变量的意识，并能设计单一变量的实验方案。

科学态度：

体会设计实验方案时科学探究的重要环节，体现了严谨的科学态度，也能帮助别人理解自己的想法。

科学、技术、社会鱼环境：

了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力，技术的发展和应用影响着社会发展。

2．本课学习内容基于《课程标准》课程内容中“物

质科学领域”的高年段要求。