原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
CAD教案（共10周）
广??州??南??洋??理??工??职??业??学??院
教??案??首??页
2011年?9月?6日第?1?周
课题：CAD的工作界面???????????????????????课次：1
教学方法：讲授?????????????????????????????????????????????教具：书本
教学目的：1、CAD工作界面概述
?????????2、了解CAD绘图的要素
?????????3、了解AUTOCAD的特点和新功能
?
?
?
?
?
教学重点：微机绘图的流程：基本识图、准备工作、绘制模型及标注等CAD的核心特色
?
?
?
?
教学难点：全部绘图工具的认识
?
?
?
?
教学过程时间分配（包括组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业）
组织教学：10分钟
展开讨论：15分钟
讲授新课：65分钟
巩固新课：0分钟
?
?
?
?
课后记：学生基本掌握
?
?
?
?
?
?
广??州??南??洋??理??工??职??业??学??院
教??案??首??页
2011年?9月?9日第1周
课题：??CAD绘图规范???????????????????????课次：1
教学方法：?讲解??????????????????????????????教具：书本
?
教学目的：1、了解CAD的特性；
2、如何规范、快速操作
3、设置CAD的操作环境
?
?
?
?
?
教学重点：熟悉设置CAD的操作环境。
?
?
?
教学难点：?规范、快速操作绘图工具及设定操作环境
?
?
教学过程时间分配（包括组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业）
组织教学：5分钟
复习旧课：5分钟
讲授新课：70分钟
巩固新课：10分钟
?
?
?
课后记：学生基本掌握
?
?
广??州??南??洋??理??工??职??业??学??院
教??案??首??页
2011年?9月?13日第2周
课题：???门、双人床、衣柜的绘制????????????课次：1
教学方法：?演示+实验???????????????????????????????教具：机房
教学目的：1、通过具体的数据，绘制出完整的家具模型
?????????2、熟练掌握修改工具以及快捷键的使用
?????????3、使用多种修改工具
????
?
?
?
?
?
教学重点：绘图工具的运用
?
?
?
教学难点：修改工具的运用
?
?
教学过程时间分配（包括组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业）
组织教学：5分钟
复习旧课：5分钟
讲授新课：70分钟
巩固新课：10分钟
?
?
?
?
课后记：学生基本掌握
?
?
?
?
?
?
?
?
广??州??南??洋??理??工??职??业??学??院
教??案??首??页
2011年?9月?16日第2周
课题：餐桌、电视机、沙发的绘制???????????????????课次：1
教学方法：?演示+实验???????????????????????????????教具：机房
?
教学目的：1、通过具体的数据，绘制出完整的家具模型
?????????2、熟练掌握修改工具以及快捷键的使用
?????????3、使用多种修改工具
?
?
?
?
?
教学重点：了解家具的特点及尺寸
?
?
?
?
教学难点：熟练运用多种修改工具
?
?
?
教学过程时间分配（包括组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业）
组织教学：5分钟
复习旧课：5分钟
讲授新课：70分钟
巩固新课：10分钟
?
?
?
?
课后记：学生基本掌握。
?
?
?
?
?
?
?
?
广??州??南??洋??理??工??职??业??学??院
教??案??首??页
2011年?9月?20日第3周
课题：天然气灶、厨卫绘制????????????????????课次：1
教学方法：?演示+实验???????????????????????????????教具：机房
?
教学目的：1、通过具体的数据，绘制出完整的厨卫模型
?????????2、熟练掌握修改工具以及快捷键的使用
?????????3、使用多种修改工具
?
?
?
?
?
教学重点：了解厨卫的特性，及样式、尺寸。
?
?
?
?
教学难点：熟练掌握多种修改工具，填充工具等。
?
?
?
教学过程时间分配（包括组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业）
组织教学：5分钟
复习旧课：5分钟
讲授新课：70分钟
巩固新课：10分钟
?
?
?
?
课后记：学生基本掌握。
?
?
?
?
教??案??首??页
2011年?9月?23日第3周
课题：灯具图块??????????????????????课次：1
教学方法：?演示+
文档评论（0）