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大班数学小怪兽排排教案反思汇报人:2023-12-25教案设计思路教案实施过程教案效果评估教案不足与改进个案反思与总结目录01教案设计思路主题选择的原因趣味性和实用性01选择“小怪兽排排”作为主题,旨在通过有趣的怪兽形象吸引大班孩子的注意力,激发他们的学习兴趣。同时,这个主题与数学中的排列组合知识紧密相关,具有实用性。符合大班孩子认知水平02大班孩子的逻辑思维和抽象思维能力开始发展,对于数学中的排列组合知识有了一定的认知基础,因此选择这个主题能够满足他们的学习需求。促进全面发展03通过这个主题的学习,孩子们不仅能够掌握数学中的排列组合知识,还能够培养他们的观察力、思考力和动手能力,促进全面发展
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