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$number{01}14小蜗牛第二课时教学设计2023-12-19汇报人:
目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计评价与反馈机制建立资源整合与拓展延伸教师自我反思与成长计划
01课程背景与目标
本节课是14小蜗牛的第二课时,主要围绕蜗牛的生活习性、形态特征以及与人类的关系等方面进行深入学习。教材内容教材以生动有趣的语言和丰富的插图,引导学生观察和思考,培养学生的科学素养和探究精神。教材特点教材分析
学生在第一课时已经对蜗牛有了初步的了解,包括其基本的生活环境和形态特征等。学生对蜗牛这种小动物有着天然的好奇心,愿意主动探究和了解相关知识。学情分析学生兴趣学生基础
123教学目标设定情感、
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