《小壁虎借尾巴》第二课时教案.docx

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《小壁虎借尾巴》第二课时教案

《小壁虎借尾巴》第二课时教案1

【课时目标】

.随文识字。

.深入学习《小壁虎借尾巴》，弄清小动物们尾巴的作用，知道小壁虎的尾巴可以再生。

.了解其他小动物尾巴的作用。

【教学过程】

一、复习检查。

.检查会认字，教师出示字卡，学生认读，教师给予鼓励。

.通过字卡，进行分组读，赛读。教师进行鼓励总结。

.检查会写字，要求学生组词、造句和默写，并给予适当的鼓励。

二、段落教学。

出示课文，指名朗读、齐读和赛读，让学生充分熟悉课文内容，分析每句话的意思。

.根据第一自然段的内容，填写动词。（出示课件）

.没有尾巴多难看啊？小壁虎向谁借尾巴了？（课件）

小鱼老牛燕

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