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，柳山初中张敏八年级数学下册研说教材
教学建议评价建议课程资源的开发与利用研说流程说教材说课标说建议初中学段总目标九下内容标准编写特点编写体例内容结构教材整合
说课标
人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展新课程基本理念
基础知识初中学段的课程目标获得成功体验合作交评价反思发现提出解决问题参与数学活动建立初步的空间观念发展推理能力形成好习惯实际问题抽象为数学问题策略的多样性基本技能丰富对图形的认识解决问题情感与态度知识与技能数学思考
数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用初中数学内容标准数与式、方程与不等式、函数图形的认识图形与变换图形与坐标图形与证明生活中的数据客观世中随机现象解决与生活密切联系的问题
说教材
鲜活些基础性学习方式指导思想呈现方式编写特点普及性发展性探究容易些有趣些合作自主
编写体例回顾与总结检测站练习综合练习习题章头图交流与发现观察与思考实验与探究柳山初中张敏章节习题
实践与综合应用有趣的分形图八年级统计与概率数据离散程度的度量解直角三角形几何证明初步空间与图形平面图形的全等与相似数与代数二次根式内容结构
形如(a≥0)的式子乘除加减除法乘法化简概念性质运算二次根式内容结构
判定A字型X字型对应角相等对应边成比例周长的比等于相似比面积比等于相似比平方图形全等与相似定义性质判定对应角相等对应边成比例内容结构性质两角对应相等两边成比例且夹角相等三边对应成比例平行相似多边形相似三角形HL判定性质定义只适用于直角三角形适合判定所有三角形全等SSSAASASASAS对应边相等对应角相等全等三角形平面图形的全等与相似
应用计算定义特殊角的三角比锐角三角比解直角三角形解直角三角形三边关系坡度仰角.俯角正弦sinA余弦cosA正切tanA解直角三角形内容结构三角函数30°45°60°边角关系锐角关系
方差和标准差极差概念表达式极差=最大值-最小值S=方差标准差s2数据离散程度的度量内容结构
公理定理内容结构反证法综合法几何证明初步互逆命题真命题假命题证明命题
教材知识立体整合数的开方整式分式数的开方勾股定理相似角、平行线平面图形的全等与相似数据收集样本与估计三角形平行线轴对称二次根式解直角三角形数据离散程度的度量几何证明初步平面图形的全等与相似解直角三角形一元二次方程二次函数高中三角函数平行四边形圆、高中频数频率几何证明初步解直角三角形
说建议
注重数学思想的渗透创设学生熟悉悉的问题情景注意解题方法规律总结创造性使用教材教学建议八年级上册
评价建议家长评价知识与技能教师评价学生自评解决问题数学思考学情检测作业情况课堂观察课后访谈学生互评多元化评价主体多维评价内容评价形式多样化
八年级教材资源信息技术课外活动小组图书馆资源课程资源开发与利用
谢谢大家柳山初中张敏
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