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[中考化学]吉林

吉林省2005年(课改实验区)高级中等学校招生考

试、初中毕业生学业考试

可能用到的相对原子质量:H一10—16Al一27S一32Cu一64

分)1(世界是物质的，而物质又是在不断一、单项选择题(每题1分，共10

运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上的不同()。

2(我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于

空气中含有()。

A(氧气B(氮气C.二氧化碳D(稀有气体(3(生活中我们经常用到的下列物质属于有机合成材料的是()

A(棉花B.塑料C(羊毛D(天然橡胶4(明明到医院检查完身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜，请你判

断医生让他主要补充()。

A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素5(小明把金属锌放入硫酸铜溶液中，发现锌表面有红色物质生成,由此他认为()。

A(锌比铜活泼B.铜都是活泼金属

C.铜比锌活泼D(锌、铜都是不活泼金属

6(随着化学工业的发展，能源的种类也变得多样化起来。最近吉林

市的小英家就使用了天然气做饭，天然气的主要成分是()。A(COB(COC(HD(CH224

7(6g铝在足量的氧气中完全燃烧，生成氧化铝的质量()。

A(小于6gB(等于6gC.大于6gD(无法判断8(学习化学我们要经常做实验。根据你的经验判断在实验室中的下

列四个操作中正确的是()。

9(某元素的原子结构示意图为，下列关于该元素的说法错误的是()。A.它的阳离子带1个单位正电荷

B.它的阳离子有10个质子

C.它是一种金属元素

D.它的原子核外有11个电子

10(下列各组实验中，溶液的酸碱度没有明显变化的是()。A.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液

B.向食盐水中加入稀盐酸

C.向氯化钡溶液中滴加硝酸银溶液

D(向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

二、填空题(每空1分，共10分)

11.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出两个带有数字“2”但含义不同的粒子符号:

(1)_______________，(2)_______________12(我们通过对燃烧条件的探究，不难得出灭火的原因。请你判断以下灭火实例所依据的灭火原理是什么。

灭火实例灭火原理

a.住宅失火，消防队员用高压水龙头向燃烧

的火舌喷水

b(炒菜时油锅中的油不慎着火，迅速用锅盖

盖灭

13(小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识。请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐。

(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子________________的性质。

(2)小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度________________________________。

(3)小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净。请你猜猜看，她可能在水中加了什么。_________________________________。14(老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号

为A，B，C，按下图步骤进行实验，同时观察到以下现象:

由此小刚能推测出三种溶液分别是;

A为_________溶液;B为_________溶液;C为_________溶液。三、简答题(15题、16题、17题各4分，共12分)

15.我们学习了化学以后就要用化学的视角去看待我们身边的各种物质。请你写出一种你最熟悉的物质的化学式___________，从物质分类的角度看它属于(填写“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。我们还知道物质的用途主要由物质的性质决定，请你写出该物质的一种用

途:______________________________，以及决定这种用途的性质:________________________

16(使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，我们最常用方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙(水垢的主要成分)沉淀的过程。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用________________检验。请你写出除水垢的化学方程式:

_________________________________________17(通过对已学知识的对比和归纳，我们往往可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容，并回答相应