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第三节绿化，我们共同的行动
;导入：毁林造田，等于自掘坟墓;观看视频：森林的作用;关注森林：;我国从1979年起，把每年的3月12日定为“植树节”;我国的森林状况怎么样？;绿化目标：设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。
绿化重点地区：学校大门教学区
操场等活动区域;1.3-4人一组，分组进行设计比赛
2.材料：植被资料，学校局部图
3个分类信封中植物图，胶棒
3.分工合作，阅读文字材料，（灌木，乔木，草本），设计，黏贴，讲述
4.展示设计图并说明选择这些植被的理由，全班评定。
;注意学校大门与学校周围的绿化。;教室周围的布置一定要保证通风采光条件，给人以明快舒适的感觉。此区的植物功能上应形成幽静美丽的环境，绿地内应广植花灌木，花开不断,在校园平视或在楼上俯视，都能取得最佳观赏效果。
;操场等活动区域
该区的绿化功能是创造安静、卫生的环境，便于休息，同时还应根据学生活泼好动的特点及学校运动场地紧张的状况，留部分活动区。植物配置的原则应简单、实用、抗破坏，做到尽量减少地面裸露，种植错落有秩,疏密相间,种植不同花期的花卉等。;种植错落有秩,疏密相间等;在学校的走道两边可以种植绿篱和不同花期的花卉。;法国梧桐;高羊茅草坪;;3.树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因（）
A.枝叶茂盛，能减少风速，使大气携带的大粒灰尘降落地面
B.植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛
C.能分泌油脂和黏性物质
D.叶表面生有大量的气孔
4.在一个地区植树时，选择法国梧桐作为树种的原因可能是（）
A．树冠硕大、遮阳效果好B．抗二氧化硫能力强
C．抗氯气能力强D．A、B、C三项都正确;5.下列草坪植物中，主要用作赏花的是()
A．高羊茅B．酢浆草
C．狗牙根D．羊胡子草
6.判断题
（1）一次性筷子既简便、快捷、卫生，又能为国家出口赚钱，所以应大力提倡生产与使用。()
（2）教室周围的绿化布置，一定要保证教室内有良好的通风采光条件。（）;绿化，我们共同的行动
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