2023年新课标义务教育数学(2022年版)课程标准试题库(附含答案) .pdf

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在义务教育阶段，数学语言主要表现为：（数据意识或数据观念、模型意识或

模型观念、应用意识）。

7.课程目标以学生发展为本，以核心素养为导向，进一步强调使学生获得数

学四基〃即（基础知识）、（基本技能）、（基本思想）和（基本活动经验）发展

，发展运用数学知识与方法四能〃即（发现问题的能力）、（提出问题的能力

）、（分析问题的能力）和（决问题的能力），形成正确的（情感、态度和价值

观）。

8.小学数学学习阶段，核心素养的主要表现为（数感）、（量感）、符号意识、运

算能力、几何直观、空间观念、（推理意识）、数据意识、模型意识

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

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