人教版小学二年级上册数学名师授课课件 8 数学广角——搭配（一） 第2课时 简单的组合.pptVIP

R·二年级上册第2课时简单的组合有3个数5、7、9，任意选取其中的2个数，能组成几个两位数？是哪几个两位数？有6个，它们分别是57、59、75、79、95、97。知识复习想一想题目要求的是什么？从5、7、9，这三个数中，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？（教科书第98页例2）自主探究列算式5+7=127+5=125+9=149+5=147+9=169+7=16去掉重复的情况，有3种可能。有3种是重复的。加数加数和577127169165149141257995列表格得数有种可能。3795121614两个数的和与顺序没有关系！连一连两个数相加得到的和，如“5+7=12”“7+5=12”这两个算式的和都是12，和应该算1种情况。两个数求和时，交换加数的位置后，和不会改变，也就是说和与加数的顺序没有关系，得数算1种情况。从3个数中任选其中两个数求和，得数有3种情况，与加数的顺序没有关系。两个题目中的三个数一样，并且都是从5、7、9这三个数中选出2个数。有3个数5、7、9，任意选取其中的2个数，能组成几个两位数？有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？比一比，这两题有什么相同点与不同点？一题要求组成几个两位数。另一题要求把两个数相加，求它们的和。用两个数字组数，只要把两个数字调换位置，组成的两个数就不同。两个数的和，无论两个数怎样调换位置，和都不变。与顺序有关与顺序无关有3个数5、7、9，任意选取其中的2个数，能组成几个两位数？有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？排列组合1.每两个人握1次手，3人一共握几次手？3人一共握了3次手。你还有别的方法吗？（教科书第98页做一做1）应用拓展2.先从下面的水果中选1种，再从蔬菜中选1种，放在一起榨果蔬汁，可以榨出几种？连一连。（教科书第98页做一做2）水果：蔬菜：有4种付钱的方法。3.买一个拼音本，可以怎样付钱？课堂小结组合问题与顺序无关课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。R·二年级上册