机组实验报告.docxVIP

大连理工大学

本科实验报告

课程名称：计算机组成原理实验

学院（系）：

专业： 软件工程

班级:

学号：

学生姓名：

.体会、意见、建议

实验体会，除写个人实验课程理解之外，还应对实验课时数实验仪器设备、实验讲义、实验内容安排、时间分配及教师授课方式提出意见和建议。

学会了应用微程序来控制计算机，并且学到了很多微指令。通过完成实验报告学会了流程图的画法和officevisio这个画流程图软件操作方法。实验中，有的小组有四个人，二位乘法程序的步骤硬性划分成3个部分不是太好，希望以后能更灵活。

大连理工大学实验报告

实验二：监控程序与汇编实验

.实验目的：

了解教学计算机的指令格式、指令编码、选择的寻址方式和具体功能。

了解汇编语言的语句与机器语言的指令之间的对应关系，了解伪指令在汇编过程中的作用，学习用汇编语言设计程序的过程和方法。

(3)学习教学机监控程序的功能、监控命令的使用方法，体会软件系统在计算机组成中的地位和作用。

.实验平台

硬件平台：清华大学TEC-XP实验箱的MACH部分

软件平台：监控程序pecl6.exe

.实验要求：(任务)

(1)使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存

储器内容、E命令修改存储器内容；

(2)使用A命令写一小段汇编程序，用G命令连续运行该程序，

用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况；

(3)要求根据所学知识编写：从键盘输入一个数字，并对其检测是

否是0-9的数字，如果是则计算该值到10的累加和，如果不是则重新输入。

2000：IN80

2001:SHRR0

2002:SHRRO

2003:JRNC2000

2004:IN80

2005:OUT80

2006:MVRDR7,FF31

2008:SUBR0,R7

2009:MVRDR2,0100

200B:MVRDRI,0000

200D:INCRO

200E:ADDRI,RO

200F:CMPR0,R2

2010:JRNZ200D

2011:RET

.体会、意见、建议

实验体会，除写个人实验课程理解之外，还应对实验课时数实验仪器设备、实验讲义、实验内容安排、时间分配及教师授课方式提出意见和建议。

过本次实验我学到了计算机的指令格式、指令编码、选择的寻址方

式和具体功能，加强了我对机器指令的认知和掌握

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实验二：脱机运算器实验

.实验目的：

(1)理解运算器芯片Am2901的功能和内部组成，运行中使用的控

制信号及各自的控制作用；

(2)理解4片Am2901构成16位运算器的具体方案，各数据位信号、

各控制位信号的连接关系；

(3)使用24位微型开关中的23位控制信号确定运算与处理功能。

.实验平台

硬件平台：清华大学TEC-XP实验箱的MACH部分

.实验要求：(任务)

了解TEC-XP运算器基本组件2901的工作原理；

了解TEC-XP实验箱是如何使用4片2901构成16位运算器；

了解并掌握24位控制开关相应的序列所实现的控制功能；

(4)基于以上所学完成ppt最后要求的实验内容(控制信号表格)。

运算器的运行结果状态信息表

功能

按START之前

按START之后

Y15-Y0

C

Z

V

S

Y15-Y0

C

Z

V

S

R0T23400110100

1

0

0

000110100

0

0

0

0

R9=789F10011111

0

0

0

010011111

0

0

0

0

R9+R9-R001101011

0

0

0

000110111

1

0

0

0

R0+R0+100110101

1

0

0

000110110

0

0

0

0

RIO-R000110101

0

0

0

000110101

0

0

0

0

R9-R9AR000100001

0

0

0

000100001

1

0

1

0

Q-R900100001

1

0

1

000100001

0

0

0

0

运算器功能与所用的控制信号表

预期功能

控制信号

18-6

15-3

12-0

SST

A地址

B地址

SCI

SSH

R0+1234

011

000

111

001

不用

0000

00

00

R9-789F

011

000

111

001

不用

1001

00

00

R9-R9-R0

011

001

001

001

0000

1001

01

00

R0-R0+1