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幼儿教育：________

幼儿园家长半日开放活动计划

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园家长半日开放活动计划

家长半日开放活动计划一、家长半日开放活动目标：

1．家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过

程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育

教学工作打开了一扇大门。

2．让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，

更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促

进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3．教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可

观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高

活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动

中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

二、活动流程：

1、入园-8:40晨间活动28:50-9:10早操39:10-9:40教学活

动（一）展示49:40-9:50幼儿生活活动510:10-10:40区域活动展

示三、家长开放日活动开放日方法和建议：

1．班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

2．班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家

长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3．提高家长的参与性，家长各一张《家长开放日活动记录反馈表》

对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重

点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点

和学习特点）4、户外游戏活动要有目标，材料充足，一定在计划上显

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现。建议安排亲子游戏。

5、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神

饱满。

6、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手

入厕，喝水）常规。

7、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，

考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众

批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长

的询问要耐心。

8、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长

明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填

写要求。”我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们

希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收

获？”9、认真收取家长填写的”家长开放日活动反馈意见表”，广泛收

集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长

对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

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幼儿教育资料

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