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幼儿教育：________
幼儿园安全教育经验材料B
教师：______________________
学校：______________________
日期：______年_____月_____日
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幼儿园安全教育经验材料B
幼儿园安全教育经验材料幼儿园安全教育对幼儿的交通安全教育
是由幼儿阶段的心理特点决定的。为切实加强我园的安全工作管理，确
保我园教师和在园幼儿的身心安全.
一、安全工作实行班主任负责制。班级制定责任人，责任人必须把
班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的
措施，坚决杜绝不安全事故的发生。经常对幼儿进行安全教育。对幼儿
的交通安全教育是由幼儿阶段的心理特点决定的。幼儿指3-6岁这一年
龄段的孩子，这些孩子年龄小，又活泼好动，是最宜发生交通事故的群
体。因此，选编适合幼儿年龄特点的教育内容，采取适合幼儿的教育方
法，“先入为主”，使他们从小就具有交通安全意识，养成遵守交通规
则的良好习惯。.
二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点，掌握
班级的安全工作重点，制定出适合本班的安全工作措施，天天讲，经常
讲，紧绷安全弦。
三、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗
室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上
报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活
动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节，必须予以高度重视。
尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿
的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物
或幼儿将异物放入眼、.耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用
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药品管理，根据家长的服用要求，要确保服药及时、准确、严禁错服、
漏服现象的发生。版权所有幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求，严禁
使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒
制度，根据本园消毒卫生要求，及时对玩、教具进行清洗、消毒。
五、加强班级.人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿，严禁虐
待、歧视、体罚.变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康
的行为。
六、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求，严格实行“认
卡不认人”制度，确保幼儿人身安全，防止不法分子滋扰幼儿。日常工
作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，
发现走失及时上报、处理。
七、切实加强对班级安全工作的领导。各班主任要严肃对待班级安
全工作，并与班级其他人员商定安全责任落实问题，对因玩忽职守酿成
重大影响的有关人员，要依法依纪严肃查处。..
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幼儿教育资料
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