致幼儿园老师的一封表扬信推荐3篇（感人至深的教育者，你们是孩子们的光芒）.pdfVIP

致幼儿园老师的一封表扬信推荐3篇（感人至深的教育者，你们是

孩子们的光芒）

篇1

我是贵园大一班__小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20__届大班毕业典礼

，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想

的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不

曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提醒我们，

一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好

好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看

手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的老师。今天林老师

沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们

表演节目，真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：__是属于各方面开发不错的，__是属

于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能

脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为

，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样

的信任就会更深刻一些。

在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：调皮的孩子聪明，我

喜欢，你不用太担心，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批

评家长更不讨厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。

忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学

跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝

贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育

不厌其烦地指导;有太多的忘不了

我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借

这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情，望园领导转达。

篇2

我仅以此信表达我们全家人对托二班薛老师、丽丽老师、郭老师的衷心感谢!

我的孩子琦琦在贵园学习一年，在这一年中，孩子进步很大，学会思考、讲故

事、唱儿歌、做手工、做早操，养成了许多好

习惯。是一个讲卫生、懂礼貌、有爱心的小朋友。我们高兴的看到在薛老师的

培养下一点一滴的进步，记得一年前，她刚入幼儿园，还不适应幼儿园的生活，每

次送她上学时，她都不情愿离开家，而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园

和老师、小朋友在一起。总是称呼老师像妈妈一样。在放假时说想念老师、想念小

朋友。

琦琦在园上的年纪大些，孩子表现懂事、谦让、有爱心，对小朋友很友好，在

回家路上见到熟悉小朋友主动打招呼，总是说是我托二班的同学，很快乐很陶醉的

样子。她们班是一个大家庭，团结友好的大家庭，孩子在一块没有矛盾，没有抓挠

、争执。我们家长把孩子放在托二班很放心。亲朋好友羡慕我有一个懂事的孩子。

这些都是老师们对她的教育结果。

最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们说声：老师们，您辛苦了!感谢您们对

孩子们付出的心血和汗水!

篇3

你们好!我是小一班韩汶睿的妈妈，在此借着红星幼儿园的育儿网站对幼儿园的

全体老师，特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!

(孟老师，于老师，宋老师，李老师)

随着孩子的慢慢张大，孩子的启蒙教育也逐渐提上日程，在家里每个人都当孩

(韩汶睿)是宝，特别是我，已经把他惯坏了，只要他一哭闹，我就手足无措，更

别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。

之前我的心总是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年龄了，一方面确实有

点舍不得，因为孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不会吃饭怎么办?不

会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来，就不得不忍下心来，把孩子送进幼儿园。

经过我多方的打听，家长们对红星幼儿园的评价很高，于是我便把孩子送到了这里

。虽然我家韩汶睿入园刚刚两个月，但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴

的走出幼儿园时，我就打心底的感谢老师们，是他们的崇高的敬业精神和博大的爱

生情怀改变的我儿子。

在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下，孩子像变了一个人似的，突然张

大了许多，懂事了很多，改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫，而

是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃

不用喂了，我表扬儿子说：“儿