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按比例分配的实际问题
按比例分配的实际问题(2篇)
按比例分配的实际问题篇1
一、教学内容:
课本第75页的例5及相应的“试一试”“练一练”、练习十四的第1~4题。
二、教学重难点、生长点:
1.重点:教学按比例分配的实际问题。
2.难点:理解三个数量连比的意义,正确计算按比例分配的实际问题。
3.生长点:学习了比的意义、理解部分与整体的比及分数乘法的意义基础上教学本课时。
三、教材地位分析:
本课教学,重在引导学生应用比的意义解答有关按比例分配的实际问题。学生在学习的过程中,进
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