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《金色的鱼钩-杨旭》作业设计方案
第一课时
一、作业目的:
本次作业旨在帮助学生深入了解杨旭的《金色的鱼钩》,进一步理解其中的主题、情感和意象,并通过阅读和分析,培养学生的文学鉴赏能力和批判思维能力。
二、作业内容:
1.阅读杨旭的《金色的鱼钩》全文,并对其中的主题、情感和意象进行分析和理解。
2.写一篇1000字的读后感,包括对作品主题的理解和个人感想。
3.画一幅描绘《金色的鱼钩》情景的插图,并附上50字的说明。
4.小组讨论:每个小组选择一段对话或情节,并进行深入分析和解读。
5.朗诵比赛:学生可以选择自己喜欢的段落进行朗诵比赛,评选出最佳朗诵者。
6.制作《金色的鱼钩》主题
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